【題目】如圖所示,臺秤上放一光滑平板,其左邊固定一擋板,一輕質彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來,此時臺秤讀數為F1,現在磁鐵上方中心偏左位置固定一通電導線,電流方向如圖所示,在加上電流后的一小段時間內,臺秤讀數為F2,則以下說法正確的是( )
A. F1>F2
B. F1<F2
C. 彈簧長度將變長
D. 彈簧長度將變短
【答案】AD
【解析】
通電導體在磁場中受到力的作用,力的方向可以用左手定則判斷;長直導線是固定不動的,根據物體間力的作用是相互的,得出導線給磁鐵的反作用力方向。
磁鐵的磁感線在它的外部是從N極到S極,因為長直導線在磁鐵的中心偏左位置,所以此處的磁感線是斜向右上的,電流的方向垂直與紙面向里,根據左手定則,導線受磁鐵給的安培力方向是斜向右下,
長直導線是固定不動的,根據物體間力的作用是相互的,導線給磁鐵的反作用力方向就是斜向左上的;
導線給磁鐵的反作用力方向就是斜向左上的,將這個力在水平和豎直分解,因此光滑平板對磁鐵支持力減小,
由于在水平向左產生分力,所以彈簧產生壓縮,彈簧長度將變短。
故AD正確,BC錯誤。
故選:AD。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細線的結點,OB和OC為細繩,圖乙所示是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.
(1)圖乙中的______是力F1和F2合力的理論值;______是力F1和F2合力的實際測量值.
(2)在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結果是否會發生變化?答:______.(選填“變”或“不變”).
(3)本實驗采用的科學方法是______.
A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
(4)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是______.
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是白紙上根據實驗結果畫出的圖.
(1)本實驗中“等效代替”的含義是________.
A.橡皮筋可以用細繩替代
B.左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果
C.右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果
D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的是________,圖中________是F1、F2合力的理論值,______是合力的實驗值.
(3)(多選)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是________.
A.拉橡皮筋的繩細一些且長一些
B.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行
C.拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
D.使拉力F1和F2的夾角很小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移。下面是沒有按操作順序寫的不完整的實驗步驟,按照你對實驗的理解,在各步驟空白處填上適當的內容,然后按實際操作的合理步驟,將各步驟的字母代號順序寫在空白處。
A.在電磁打點計時器的兩接線柱上分別接上導線,導線的另一端分別接在50 Hz的低壓________ (填“交流”或“直流”)電源的兩個接線柱上;
B.把電磁打點計時器固定在桌子上,讓紙帶穿過________(填“插孔”或“限位孔”),并壓在________(填“白紙”或“復寫紙”)下面;
C.用刻度尺測量從計時開始點到最后一個點間的距離Δx;
D.切斷電源,取下紙帶,如果共有6個清晰的點,則這段紙帶記錄的時間Δt=______;
E.打開電源開關,再用手水平地拉動紙帶,紙帶上打下一系列小點;
F.利用公式計算紙帶運動的平均速度。
實驗步驟的合理順序是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動勢為E,內阻為r,R1、R2為定值電阻,,且
大于滑動變阻器
的最大阻值閉合電鍵S,將滑動變阻器的滑動片P由最上端滑到最下端,若電壓表V1、V2、電流表A的讀數改變量的大小分別用
、
、
表示,則下列說法中正確的是
A.
B.
C. 電源的發熱功率先減小,再增大
D. 電源的輸出功率先增大,再減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個做勻變速直線運動質點的x﹣t圖中的一段.從圖中所給的數據可以確定( )
A. 質點在運動過程中經過圖線上P點所對應位置時的速度大于2m/s
B. 質點在運動過程中經過圖線上P點所對應位置時的速度等于2m/s
C. 質點在運動過程中經過圖線上A點所對應位置時的速度小于2m/s
D. 質點在運動過程中經過圖線上B點所對應位置時的速度大于2m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶AB長2m,以2m/s的速度沿順時針方向勻速運動,F將一小物塊以3m/s的水平初速度從A點沖上傳送帶。若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.25,g取10m/s2,則小物塊運動至傳送帶右端B點所用的時間是
A. 0.5s B. 0.9s C. 1.2s D. 1.5s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源的電動勢和內阻分別為E、r,在滑動變阻器的滑片P由a向b移動的過程中,下列各物理量變化情況為
A. 電流表的讀數逐漸減小
B. 的功率逐漸增大
C. 電源的輸出功率可能先減小后增大
D. 電壓表與電流表讀數的改變量的比值先增大后減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車沿著一條平直的公路行駛,公路旁邊有與公路平行的一行電線桿,相鄰電線桿間的間隔均為50 m,取汽車駛過某一根電線桿的時刻為零時刻,此電線桿作為第1根電線桿,此時刻汽車行駛的速度大小為v1=5 m/s,假設汽車的運動為勻加速直線運動,10 s末汽車恰好經過第3根電線桿,則下列說法中正確的是 ( )
A. 汽車運動的加速度大小為1 m/s2
B. 汽車繼續行駛,經過第7根電線桿時的瞬時速度大小為25 m/s
C. 汽車在第3根至第7根電線桿間運動所需的時間為20 s
D. 汽車在第3根至第7根電線桿間的平均速度為25 m/s
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com