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如圖所示,某同學為了找出平拋運動的物體初速度之間的關系,用一個小球在O點對準前方的一塊豎直放置的擋板,OA在同一高度,小球的水平初速度分別是v1、v2、v3,打在擋板上的位置分別是B、CD,且ABBCCD=1∶3∶5.則v1v2、v3之間的正確關系是(    )
A.v1v2v3=6∶3∶2
B.v1v2v3=5∶3∶1
C.v1v2v3=3∶2∶1
D.v1v2v3=9∶4∶1
A

試題分析:物體做平拋運動,由物體自由下落的高度的比例求出物體飛行時間,由水平勻速直線運動可求解。設物體下落的的高度為y, 水平飛行的距離為x,飛行時間為t,由,由題意知 所以,再由水平方向勻速直線運動,再由 v1v2v3=6∶3∶2,所以A選項正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經過時間t到達地面時,速度與水平方向的夾角為θ,不計空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是(  ).
A.小球水平拋出時的初速度大小為gttan θ
B.小球在t時間內的位移方向與水平方向的夾角為
C.若小球初速度增大,則平拋運動的時間變長
D.若小球初速度增大,則θ減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,起重機將重物吊運到高處的過程中經過A、B兩點,重物的質量m="500" kg,A、B間的水平距離d ="10" m.重物自A點起,沿水平方向做v="1.0" m/s的勻速運動,同時沿豎直方向做初速度為零、加速度a=" 0.2" m/s2的勻加速運動,忽略吊繩的質量及空氣阻力,取重力加速度g=" 10" m/s2.求:

(1)定性畫出重物由A到B的運動軌跡;
(2)重物由A運動到B的時間;
(3)重物經過B點時速度的大。
(4)由A到B的過程中,吊繩對重物所做的功.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一網球運動員將球在邊界處正上方正對球網水平向前擊出,球剛好過網落在圖中位置(不計空氣阻力),相關數據如圖,下列說法中正確的是 (     )
A.擊球點高度h1與球網高度h2之間的關系為h1 =1.8h2
B.若保持擊球高度不變,球的初速度滿足,一定落在對方界內
C.任意降低擊球高度(仍大于h2),只要擊球初速度合適,球一定能落在對方界內
D.任意增加擊球高度,只要擊球初速度合適,球一定能落在對方界內

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在一次撲滅森林火災的行動中,一架專用直升機載有足量的水懸停在火場上空320 m高處,機身可繞旋翼軸原地旋轉,機身下出水管可以從水平方向到豎直向下方向旋轉90°,水流噴出速度為30 m/s,不計空氣阻力,取g="10" m/s2,請估算能撲滅地面上火的面積.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一只質量為2kg的小球,從距水平地面5m高的點以10m/s的初速度水平拋出.不計空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:

(1)小球剛拋出時相對于水平地面的重力勢能;
(2)小球在空中飛行的時間;
(3)小球拋出的水平距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內做圓周運動.當球某次運動到最低點時,繩恰好斷掉,球飛行水平距離d后落地.如圖所示.已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為d,重力加速度為g.忽略手的運動半徑和空氣阻力,繩能承受的最大拉力為定值.

(1)求繩斷開時小球的速度;
(2)求繩能承受的最大拉力多大;
(3)若手的位置始終不變,改變繩長使手與球間的繩長變為,要使繩仍在球運動到最低點時恰好斷掉,求小球飛行的水平距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.如圖,戰略導彈部隊進行的一次導彈攔截演習示意圖,離地高H處的飛機以水平速度v1發射一枚空對地導彈欲炸毀地面目標P,幾乎同時被反應靈敏的地面雷達系統發現,并立即豎直向上發射導彈攔截.設攔截系統Q與飛機的水平距離為x,若要攔截成功,不計空氣阻力,攔截導彈的發射速度v2應為

        

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一長為的木板,傾斜放置,傾角為45°,現有一彈性小球,從與木板上端等高的某處自由釋放,小球落到木板上反彈時,速度大小不變,碰撞前后,速度方向與木板的夾角相等,欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端,則小球釋放點距木板上端的水平距離為___________。

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