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【題目】萬有引力定律是科學家_______總結前人研究的基礎上提出的,定律提出100多年后,英國科學家_______巧妙地設計出裝置,第一次比較精確地測出引力常量的數值.

【答案】牛頓 卡文迪許

【解析】

[1][2].萬有引力定律是科學家牛頓總結前人研究的基礎上提出的,定律提出100多年后,英國科學家卡文迪許巧妙地設計出裝置,第一次比較精確地測出引力常量的數值.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,自由下落的小球從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短的過程中,如果不計空氣阻力,并且彈簧的形變始終沒有超過彈性限制,則( )

A.小球的加速度先減小后增大
B.小球的速度一直減小
C.小球的機械能一直減小
D.小球的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一條細線一端與地板上的物體B相連,另一端繞過質量不計的定滑輪與小球A相連,定滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的O'點,細線與豎直方向夾角為α,則( 。

、

A. 如果將物體B在地板上向右移動一點,α角將增大

B. 如果將物體B在地板上向右移動一點,地面對B的支持力將減小

C. 減小小球A的質量,α角一定增大

D. 懸掛定滑輪的細線的拉力一定大于小球A的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個簡單的閉合電路由內外兩部分電路構成,已知內電路的電源是一個化學電池,電池的正、負極附近分別存在著化學反應層,反應層中非靜電力(化學作用)把正電荷從電勢低處移到電勢高處,在這兩個地方,電勢會沿電流方向躍升,這樣整個閉合電路的電勢高低變化情況如圖所示,圖中各點位置的高低表示電路中相應各點電勢的高低,D點的高度略低于C點.若增大外電路電阻R , 則下列說法正確的是( 。
A.A與DCB高度差的總和將變大
B.C、D兩點的高度差將變大
C.A、B兩點的高度差將變大
D.正電荷從B處經C、D移至A處,非靜電力做功減小了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一男孩站在小車上,并和木箱一起在光滑的水平冰面上向右勻速運動,木箱與小車挨得很近.現男孩用力向右迅速推開木箱.在男孩推開木箱的過程中,下列說法正確的是( 。

A. 木箱的動量增量等于男孩動量的減少量

B. 男孩對木箱推力的沖量大小等于木箱對男孩推力的沖量

C. 男孩推開木箱后,男孩和小車的速度可能變為零

D. 對于小車、男孩和木箱組成的系統,推開木箱前后的總動能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓第一定律表明,力是物體___發生變化的原因;該定律引出的一個重要概念是___

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體P放在粗糙水平地面上,勁度系數k=300N/m的輕彈簧左端固定在豎直墻壁上,右端固定在質量為m=1kg的物體P上,彈簧水平,如圖所示。開始t=0時彈簧為原長,P從此刻開始受到與地面成θ=37°的拉力F作用而向右做加速度a=1m/s2的勻加速運動,某時刻t=t0F=10N,彈簧彈力FT=6N,取sin37°=06cos37°=08,重力加速度g=10 m/s2。求:

1t=t0P的速度;

2)物體與地面間的動摩擦因數μ。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為測定運動員體能的裝置,輕繩拴在腰間沿水平線跨過定滑輪(不計滑輪的質量與摩擦),下懸重為G的物體.設人的重心相對地面不動,人用力向后蹬傳送帶,使水平傳送帶以速率v逆時針轉動.則( )

A.人對重物做功,功率為Gv
B.人對傳送帶的摩擦力大小等于G,方向水平向左
C.在時間t內人對傳送帶做功消耗的能量為Gvt
D.若增大傳送帶的速度,人對傳送帶做功的功率不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上,P球的質量等于Q球的質量,懸掛P

球的繩比懸掛Q球的繩短.將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示,將兩球由

靜止釋放,在各自軌跡的最低點( )

A. P球的動量一定等于Q球的動量

B. P球的動能一定等于Q球的動能

C. P球所受繩的拉力一定等于Q球所受繩的拉力

D. P球的向心加速度一定等于Q球的向心加速度

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