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(1)下列說法正確的是________.
A.氣體向真空的自由膨脹是不可逆的
B.氣體溫度每升高1 K所吸收的熱量與氣體經歷的過程有關
C.氣體壓強的大小跟氣體分子的平均動能有關,與分子的密集程度無關
D.當分子間作用力表現為斥力時,分子勢能隨分子間距離的增大而增大
(2)如圖所示,圓柱形氣缸水平放置,氣缸足夠長,內壁光滑,導熱良好,用活塞封住一定量的理想氣體,開始時氣缸內氣體溫度為T0、體積為V0.先將氣缸緩慢旋轉90°,使氣缸開口向上,再將缸內氣體緩慢加熱,直至溫度升高到2T0.已知大氣壓強為p0,活塞的截面面積為S、質量為m=.

①經過上述兩個過程氣體的最終體積為________;
②作出缸內氣體狀態變化的p-V圖象.
(1)AB (2)見解析
(1)氣體向真空自由膨脹遵守熱力學第二定律,具有方向性,A項正確;由熱力學第一定律知氣體每升高1 K,所吸收的熱量與過程有關,B項正確;氣體壓強大小與分子平均動能和分子密集程度有關,C項錯.當分子間的作用力表現為斥力,分子間的距離增大,分子力做正功,分子勢能減小,D項錯.
(2)①氣體先做等溫變化,由玻意爾定律得
p0V0V1,解得V1V0
氣體再做等壓變化,由蓋呂薩克定律得
,解得V2=V0
②P-V圖象如下圖
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于永動機和熱力學定律的討論,下列敘述正確的是
A.第二類永動機違反了能量守恒定律
B.如果物體從外界吸收了熱量,則物體的內能一定增加
C.熱機有可能把從單一熱源吸收的熱量全部變成有用的功
D.一切有關熱現象的宏觀過程都具有方向性

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

第二類永動機不可能制造出來的原因是其工作原理違背了。ā 。
A.熱力學第一定律
B.能量守恒定律
C.熱力學第二定律
D.熱力學第三定律

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

關于熱學知識的下列敘述中正確的是 (  )
A.溫度降低,物體內所有分子運動的速度不一定都變小
B.布朗運動就是液體分子的熱運動
C.將大顆粒的鹽磨成細鹽,就變成了非晶體
D.第二類永動機雖然不違反能量守恒定律,但它是制造不出來的
E.在絕熱條件下壓縮氣體,氣體的內能一定增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

熱傳導的方向性是指( 。
A.熱量只能從高溫物體傳遞到低溫物體,而不能從低溫物體傳遞到高溫物體
B.熱量只能從低溫物體傳遞到高溫物體,而不能從高溫物體傳遞到低溫物體
C.熱量既能從高溫物體傳遞到低溫物體,又可以從低溫物體傳遞到高溫物體
D.熱量會自發地從高溫物體傳遞到低溫物體,而不會自發地從低溫物體傳遞到高溫物體

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小強按正確方法操作,圖6是他實驗時的情景,下表是他記錄的一組數據。

(1)由表中數據可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為      J,人做的總功為      J。
(2)對以上兩個計算結果進行比較,其不合理之處是                  ,結合測力計放大圖,可知小強的錯誤是            。
(3)在該次實驗中,所測滑輪組的機械效率應該為       。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如上右圖所示,把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中,所受到的浮力為,則           ;若它們的液面相平,則兩液體對容器底部的壓強關系是           。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是利用硫化鎘制成的光敏電阻自動計數的示意圖,其中A是發光儀器,B是光敏電阻(光照時電阻會變小),下列說法中正確的是(   )
A.當傳送帶上沒有物品擋住由 A射向 B的光信號時,光敏電阻的阻值變小,電壓表讀數變小
B.當傳送帶上沒有物品擋住由 A射向 B的光信號時,光敏電阻的阻值變大,電壓表讀數變大
C.當傳送帶上有物品擋住由A射向B的光信號時,光敏電阻的阻值變小,電壓表讀數變小
D.當傳送帶上有物品擋住由A射向B的光信號時,光敏電阻的阻值變大,電壓表讀數變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2010年福建省質檢)如圖13-2-11,一個固定且導熱性能良好的氣缸內密封有一定質量的理想氣體,氣體體積為V、壓強為p.現用力F緩慢推活塞使氣體體積減小到,設環境溫度不變,則缸內氣體(  )

圖13-2-11
A.內能增大B.要從外界吸熱
C.壓強等于3pD.壓強大于3p

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