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【題目】一輛汽車的質量是，發動機的額定功率為，汽車所受阻力恒為。如果汽車從靜止開始保持額定功率不變進行啟動。則：

（1）從靜止開始到速度最大這段時間內，汽車做什么運動？為什么？

（2）汽車的最大速度為多少？

（3）當汽車的速度為時，汽車的加速度為多大？

（4）汽車從開始運動時間內，牽引力做了多少功？

【答案】（1）汽車做加速度逐漸減小的變加速運動；（2）30m/s；（3）0.8m/s2；（4）

【解析】

（1）汽車的速度增大時，由

P=Fv

知牽引力減小，合力減小，加速度減小，所以汽車做加速度逐漸減小的變加速運動；

（2）汽車勻速運動時，速度最大，設為vm，此時汽車的牽引力與阻力大小相等

由

則得最大速度為

（3）根據

代入數據解得

（4）汽車從開始運動10s時間內，牽引力做功

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年12月，內蒙古自治區首個京東智能配送示范基地正式投入使用，首期投入使用6臺京東智能配送機器人和一架無人機，配送服務范圍覆蓋和林格爾新區核心區20多平方公里范圍．已知質量為10kg的貨物在無人機拉力作用下勻速上升30m，然后勻速水平移動40m，空氣阻力不能忽略．下列說法正確的是

A.勻速上升時，貨物處于失重狀態

B.無人機在勻速上升時機械能增量3000J

C.整個過程，貨物機械能增加了5000J

D.無人機水平移動過程中升力、重力均不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空區域有半徑不等的兩個帶電金屬半圓球面A、B，點O為它們共同的球心，B球半徑為R，兩球面各自為電勢不等的等勢體，A球面的電勢為φA，B球面的電勢為φB，與B球面相切于點的直線邊界線MN的另一側充滿了方向垂直于紙面向內磁感應強度為B0的勻強磁場．一質量為m，電荷量為q的正電粒子甲自O點以初速度v0沿半徑方向發射，先后穿過金屬球面上的小孔C、D，之后自P點（圖中未畫出）進入磁場．已知弧的弧度為．

（1）求粒子進入磁場時的速度大�。�

（2）粒子從點（圖中未畫出）離開磁場，求點與點的間距及粒子從點運動至的時間．

（3）另一與粒子甲完全相同的粒子乙自O點以相同初速度v0沿半徑方向發射，先后穿過金屬球面上的小孔E、F，之后自點（圖中未畫出）進入磁場，從點（圖中未畫出）離開磁場，已知弧的弧度也為．計算點與點的間距，并判斷當磁場的磁感應強度B0增加后，再次讓兩粒子完成上述運動，則點與點的間距將如何變化？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】五人制足球的賽場長40 m，寬20m。在比賽中，攻方隊員在中線附近突破防守隊員，將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為v1=6m/s的勻減速運動,加速度大小為。該隊員將足球踢出后立即由靜止啟動追趕足球，他的運動可視為勻加速直線運動，最大加速度為，能達到的最大速度為v2=4m/s。該隊員至少經過多長時間追上足球？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在水平向左的勻強電場和垂直紙面向里的水平勻強磁場。在該區域中，有一個豎直放置光滑絕緣圓環，環上套有一個帶正電的小球。O點為圓環的圓心，a、b、c、d為圓環上的四個點，a點為最高點，c點為最低點，bd沿水平方向。已知小球所受電場力與重力大小相等�，F將小球從環的頂端a點由靜止釋放。下列判斷正確的是（）

A. 小球能越過與O等高的d點并繼續沿環向上運動

B. 當小球運動到c點時，洛侖茲力最大

C. 小球從a點到b點，重力勢能減小，電勢能增大

D. 小球從b點運動到c點，電勢能增大，動能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾斜的傳送帶以恒定的速率逆時針運行，在時刻，將質量為的物塊（可視為質點）無初速度地放在傳送帶的最上端點，經過，物塊從最下端的點離開傳送帶。取沿傳送帶向下為速度的正方向，則物塊的對地速度隨時間變化的圖象如圖乙所示（），求：

（1）物塊與傳送帶間的動摩擦因數和傳送帶的傾角；

（2）物塊從到的過程中，摩擦力對物塊做的功；

（3）物塊從到的過程中，摩擦力對傳送帶做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質量為50kg的同學站在電梯底板上，利用速度傳感器和計算機研究電梯的運動情況，如圖所示的v-t圖象是計算機顯示的電梯在某一段時間內速度變化的情況（選向上為正方向，g=10m/s）。根據圖象提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是（ ）

A. 在0~5s內，該同學對電梯底板的壓力等于520N

B. 在5s~10s內，該同學對電梯底板的壓力等于0

C. 在10s~20s內，電梯在減速下降，該同學處于超重狀態

D. 在20s~25s內，該同學對電梯底板的壓力等于480N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）為某同學組裝完成的簡易多用電表的電路圖．圖中E是電池；R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻，R6是可變電阻；表頭G的滿偏電流為200 μA，內阻為500 Ω．虛線方框內為換擋開關，A端和B端分別與兩表筆相連．該多用電表有5個擋位，5個擋位為：直流電壓1 V擋和5 V擋，直流電流1 mA擋和2.5 mA擋，歐姆×100 Ω擋．

（1）圖（a）中的A端表盤插孔寫______（填“正”或“負”）．

（2）根據題給條件可得R1=______Ω，R2=_____Ω,R4=_____Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的實驗裝置“探究加速度與力和質量的關系”。

(1)為探究多個物理量之間關系,可選用____進行實驗;

A.控制變量法 B.類比法

C.放大法

(2)關于器材的選擇及實驗操作,以下說法正確的是____。

A.若采用電火花打點計時器,應選擇圖甲中學生電源,選擇開關置于低壓交流6 V

B.圖乙中,可通過改變小車上的鉤碼個數,來改變小車的質量

C.可通過改變小桶中金屬片(如圖丙)的數量,來改變小車所受的拉力

D.為了平衡摩擦力,圖丁中小桶應當掛在細線一端,并墊高長木板一端,使小車勻速運動

(3)實驗中,所用交流電周期為T=0.02 s,小東同學獲得一條紙帶,紙帶一部分如圖所示,O,A,B為選取的三個計數點,則B點對應的讀數為____ cm;計算打下“A”計數點時,小車的速度為____ m/s(計算結果保留兩位有效數字)。

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