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如圖所示,小車板面上的物體質量為m=8 kg,它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上,這時彈簧的彈力為6 N.現沿水平向右的方向對小車施以作用力,使小車由靜止開始運動起來,運動中加速度由零逐漸增大到1 m/s2,隨即以1 m/s2的加速度做勻加速直線運動.以下說法中,正確的是

A.物體與小車始終保持相對靜止,彈簧對物體的作用力始終沒有發生變化

B.物體受到的摩擦力先減小、后增大、先向左、后向右

C.當小車加速度(向右)為0.75 m/s2時,物體不受摩擦力作用

D.小車以1 m/s2的加速度向右做勻加速直線運動時,物體受到的摩擦力為8 N

答案:ABC
解析:

開始時小車上的物體受彈簧水平向右的拉力為6 N,水平向左的靜摩擦力也為6 N,合力為零.沿水平向右方向對小車施加以作用力,小車向右做加速運動時,車上的物體沿水平向右方向上的合力(Fma)逐漸增大到8 N后恒定.在此過程中向左的靜摩擦力先減小,改變方向后逐漸增大到(向右的)2 N而保持恒定;彈簧的拉力(大小、方向)始終沒有變,物體與小車保持相對靜止,小車上的物體不受摩擦力作用時,向右的加速度由彈簧的拉力提供:


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A,.車上有兩個小滑塊B和C,A、B、C三者的質量分別是3m、2m、m.B與車板之間的動摩擦因數為μ,而C與車板之間的動摩擦因數為2μ.開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度vo相向滑行.已知滑塊B、C最后都沒有脫離平板車,則車的最終速度v是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?東城區模擬)如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A.車上有兩個小滑塊B和C(都可視為質點),B與車板之間的動摩擦因數為μ,而C與車板之間的動摩擦因數為2μ,開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度v0相向滑行.經過一段時間,C、A的速度達到相等,此時C和B恰好發生碰撞.已知C和B發生碰撞時兩者的速度立刻互換,A、B、C三者的質量都相等,重力加速度為g.設最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力.
(1)求開始運動到C、A的速度達到相等時的時間;
(2)求平板車平板總長度;
(3)已知滑塊C最后沒有脫離平板,求滑塊C最后與車達到相對靜止時處于平板上的位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?汕頭一模)如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A,車板總長為L.車上有兩個小滑塊B和C(都可視為質點),B與車板之間的動摩擦因數為μ,而C與車板之間的動摩擦因數為2μ.開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度相向滑行.經過一段時間,C、A的速度達到相等,此時C和B恰好發生碰撞.已知C和B發生碰撞時兩者的速度立刻互換,A、B、C三者的質量都相等,重力加速度為g.設最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力.
(1)求C和B開始滑行時的初速度v0的大小.
(2)已知滑塊C最后沒有脫離車板,求滑塊C最后與車達到相對靜止時處于車板上的位置.

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科目:高中物理 來源:2014屆江西省高三上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

(10分)如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A。車上有兩個小滑塊B和C(都可視為質點),B與車板之間的動摩擦因數為μ,而C與車板之間的動摩擦因數為2μ,開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度v0相向滑行。經過一段時間,C、A的速度達到相等,此時C和B恰好發生碰撞。已知C和B發生碰撞時兩者的速度立刻互換,A、B、C三者的質量都相等,重力加速度為g。設最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力。    求:

(1)開始運動到C、A的速度達到相等時的時間t;   

(2)平板車平板總長度L;   

(3)若滑塊C最后沒有脫離平板車,求滑塊C最后與車相對靜止時處于平板上的位置。

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年北京市東城區普通校高三11月聯考物理試卷(解析版) 題型:計算題

(12分)如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A。車上有兩個小滑塊B和C(都可視為質點),B與車板之間的動摩擦因數為μ,而C與車板之間的動摩擦因數為2μ,開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度v0相向滑行。經過一段時間,C、A的速度達到相等,此時C和B恰好發生碰撞。已知C和B發生碰撞時兩者的速度立刻互換,A、B、C三者的質量都相等,重力加速度為g。設最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力。    求:

(1)開始運動到C、A的速度達到相等時的時間t;   

(2)平板車平板總長度L;   

(3)若滑塊C最后沒有脫離平板車,求滑塊C最后與車相對靜止時處于平板上的位置。    

 

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