科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在這三種射線中γ射線的穿透能力最強,α射線的電離能力最強 |
B.假如有18個某種放射性元素的原子核,經過一個半衰期,一定是有9個原子核發生了衰變 |
C.某單色光照射一定金屬時不發生光電效應,改用波長較短的光照射該金屬時可能發生光電效應 |
D.原子核的比結合能越大,原子核越穩定 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.一束傳播的光,有的光是波,有的光是粒子 |
B.由光電效應現象可知光子與電子是同一種粒子 |
C.在一束光中,光子間的相互作用使光表現出波的性質 |
D.光是一種波,同時也是一種粒子,在光子能量ε=hν中,頻率ν仍表示的是波的特性 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.無論增大入射光的頻率還是增加入射光的強度,金屬的逸出功都不變 |
B.只延長入射光照射時間,光電子的最大初動能將增加 |
C.只增大入射光的頻率,光電子的最大初動能將增大 |
D.只增大入射光的頻率,光電子逸出所經歷的時間將縮短 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.光電效應實驗揭示了光的粒子性 |
B.原子核發生一次β衰變,該原子核外就失去一個電子 |
C.原子核放出β粒子后,轉變成的新核所對應的元素是原來的同位素 |
D.玻爾在研究原子結構中引進了量子化的觀念 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.盧瑟福創立的原子核式結構模型很好的解釋了氫原子光譜 |
B.原子核經過一次α衰變,核電荷數減少4 |
C.重核的裂變過程總質量虧損,輕核的聚變過程總質量增加 |
D.光電效應實驗揭示了光的粒子性 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.金屬表面的一個電子只能吸收一個光子 |
B.電子吸收光子后一定能從金屬表面逸出,成為光電子 |
C.金屬表面的一個電子吸收若干個光子,積累了足夠的能量才能從金屬表面逸出 |
D.無論光子能量大小如何,電子吸收光子并積累了能量后,總能逸出成為光電子 |
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