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如圖所示，質量為m的兩個小球A、B（可視為質點）固定在細桿的兩端，將其放入光滑的半球形碗中，桿的長度等于碗的半徑，當桿與兩球組成的系統處于平衡狀態時，桿對小球A的作用力為

A．    B．
C．    D．2mg
C

試題分析：桿的長度等于碗的半徑，根據幾何關系可得碗對A的彈力沿半徑方向向上與水平方向夾角為，對A受力分析如下圖，除碗的彈力外還有桿的彈力和自身重力，根據三力平衡，任意兩個力的合力與第三個力等大反向可得與的合力與等大反向，即，得對照答案C對。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）質量為m=0.02kg通電細桿ab置于傾角為θ=370的平行放置的導軌上，導軌的寬度d=0.2m，桿ab與導軌間的動摩擦因數μ=0.4，磁感應強度B=2T的勻強磁場與導軌平面垂直且方向向下，調節滑動變阻器的滑片，讓桿ab沿導軌勻速下滑。試求出通過桿ab的電流為多大。（g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩剛性球a和b的質量分別為ma和mb，直徑分別為da和db(da＞db)．將a、b球依次放入一豎直放置、內徑為d(da＜d＜da＋db)的平底圓筒內，如圖所示．設a、b兩球靜止時對圓筒側面的壓力大小分別為FN1和FN2，筒底所受的壓力大小為F.已知重力加速度大小為g.若所有接觸都是光滑的，則                                          
A．F＝(ma＋mb)gB．FN1＝FN2
C．mag＜F＜(ma＋mb)gD．FN1≠FN2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，小球被輕質細繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上，設小球質量m=0.5kg，斜面傾角α＝30°，懸線與豎直方向夾角θ＝30°，光滑斜面的質量M為3kg，置于粗糙水平面上，整個裝置處于靜止狀態。

求：（1）懸線對小球拉力大�。�
（2）地面對斜面的摩擦力的大小和方向．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，如圖所示．P、Q均處于靜止狀態，則下列相關說法正確的是
A．P物體受3個力
B．Q受到3個力
C．P物體受4個力
D．Q受到5個力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，長度相同且恒定的光滑圓柱體A、B質量分別為m1、m2，半徑分別為r1、r2，A放在物塊P與豎直墻壁之間， B放在A墻壁間，A、B處于平衡狀態，且在下列變化中物塊P的位置不變，系統仍平衡.則(　 　)

A.若保持B的質量m2不變，而將B改用密度稍小的材料制作， 則A對墻的壓力減小
B.若保持A的質量m1不變，而將A改用密度稍小的材料制作， 而物塊P對地面的壓力增大
C.若保持A的質量m1不變，而將A改用密度稍小的材料制作， 則B對墻的壓力增大
D.若保持B的半徑r2不變，而將B改用密度稍大的材料制作， 則物塊P受到地面的靜摩擦力增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重為20N的木塊放在傾角為θ=300的斜面上受到F =N的水平恒力的作用做勻速直線運動（F的方向與斜面平行）,則木塊與斜面的滑動摩擦系數為（   ）
A．0.6B．/10C．/3D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）重為100N的物體在細線OA、OB共同作用下處于靜止狀態，細線OA、OB與水平天花板的夾角分別為30°、60°，如圖所示，求：

（1）細線OA的拉力FOA、細線OB的拉力FOB
（2）若細線OA、OB所承受的最大拉力分別為200N、300N，為了使細線OA、OB不會被拉斷，則物體的重力不能超過多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，人的質量為M，物塊的質量為m，且M＞m，若不計繩與滑輪的摩擦，則當人拉著繩向右跨出一步后，人和物仍保持靜止，則下列說法中正確的是：（   ）
A．地面對人的摩擦力減小
B．地面對人的摩擦力增大
C．人對地面的壓力增大
D．人對地面的壓力減小

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