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【題目】用雙縫干涉測量光的波長實驗中:

(1)以下哪些操作能夠增大屏上相鄰兩條亮紋之間的距離________

A.將綠色濾光片換為紅色濾光片 B.增大雙縫之間的距離

C.增大單縫與雙縫之間的距離 D.增大雙縫與屏之間的距離

(2)調節分劃板的位置,使分劃板中心刻線對齊某條亮條紋(并將其記為第一條)的中心,如圖乙所示,此時手輪上的讀數為___mm;轉動手輪,使分劃線向右側移動到第四條亮條紋的中心位置,讀出手輪上的讀數,并由兩次讀數算出第一條亮條紋中央到第四條亮條紋中央之間的距離 a9.900mm,又知雙縫間距 d0.200mm,雙縫到屏的距離 l1.00m,則對應的光波的波長為___m。(保留三位有效數字)

【答案】AD 1.180 6.60×107

【解析】

1[1]A.根據

可知將綠色濾光片換為紅色濾光片,波長變大,則相鄰條紋間的間距變大,故A正確;

B.根據

可知增大雙縫之間的距離d,相鄰條紋間距變小,故B錯誤;

C.根據

可知增大單縫和雙縫之間的距離,相鄰條紋間距不變,故C錯誤;

D.根據

可知增大雙縫與屏之間的距離L,則相鄰條紋間距變大,故D正確。

故選AD

2[2]螺旋測微器的固定刻度讀數為1mm,可動刻度讀數為

0.01×18.0mm=0.180mm

所以最終讀數為1.180mm

[3]根據

可得

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現要測量某未知電阻Rx(阻值約20Ω)的阻值,實驗室有如下實驗器材:

A.電流表A1(量程為0150mA,電阻r1約為10Ω

B.電流表A2(量程為020mA,電阻r2=30Ω

C.定值電阻R0100Ω

D.滑動變阻器R010Ω

E.直流電源E(電動勢約6V,內阻較小)

F.開關S與導線若干

(1)請在方框中畫出測量電阻Rx的電路圖,并標上相應元件的符號,要求電表的示數大于其總量程的三分之一________。

(2)寫出電阻Rx的表達式:Rx=_________(用已知量和一組直接測得的量的字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s的速度運動,運動方向如圖所示.一個質量為2kg的物體(物體可以視為質點),從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經過A點時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計其動能損失.物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5,重力加速度g=10m/s2,求:

1)物體第一次到達A點時速度為多大?

2)要使物體不從傳送帶上滑落,傳送帶AB間的距離至少多大?

3)物體隨傳送帶向右運動,最后沿斜面上滑的最大高度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平傳送帶A、B兩端相距s=7.5 m,工件與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.1.工件滑上A端瞬時速度vA=4 m/s,達到B端的瞬時速度設為vB,g10 m/s2,則( )

A. 若傳送帶不動,則vB=2 m/s

B. 若傳送帶以速度v=4 m/s逆時針勻速轉動,vB=1 m/s

C. 若傳送帶以速度v=5 m/s順時針勻速轉動,vB=5 m/s

D. 若傳送帶以速度v=6 m/s順時針勻速轉動,vB=6 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑軌道上,小車A、B用輕質彈簧連接,將彈簧壓縮后用細繩系在 A、B上,然后使A、B以速度 v0沿軌道向右運動,運動中細繩突然斷開,當彈簧第一次恢復原長時,A的速度剛好為零。已知A、B的質量分別為 mA、mB。則以下判斷正確的是( 。

A.彈簧最初具有的彈性勢能為

B. mAmB,則某一時刻B的速度可以為零

C. mAmB,則在某一時刻B的速度可以為零

D.無論A、B質量大小關系如何,B的速度都不可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為研究電磁感應現象的實驗裝置,部分導線已連接。

1)請用筆畫線代替導線將實驗器材連接起來構成實驗電路圖,要求移動滑動變阻器滑片時靈敏電流計指針發生偏轉______;

2)在實驗過程中靈敏電流計指針發生偏轉時,A、B兩個線圈中_________(填“A”或“B”)線圈相當于電源;

3)正確連接電路后,在實驗過程中發現,開關閉合瞬間靈敏電流計的指針向右偏,則下列說法正確的是_______。

A. 閉合開關穩定后,將滑片向右移動,靈敏電流計的指針向右偏

B. 閉合開關穩定后,將A線圈拔出來的過程中,靈敏電流計的指針向右偏

C. 閉合開關穩定后俯視A、B兩線圈,若A線圈中的電流為順時針方向,則在斷開開關瞬間B線圈中的感應電流為順時針方向

D. 閉合開關穩定后俯視A、B兩線圈,若A線圈中的電流為順時針方向,則在斷開開關瞬間B線圈中的感應電流方向不能確定,因為電流的方向與AB兩線圈的繞向有關

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示裝置“探究小車加速度與力、質量的關系”。請思考并完成相關內容:

1實驗時,為平衡摩擦力,以下操作正確的是

A平衡摩擦力時,應將空沙桶用細線跨過定滑輪系在小車上,讓細線與長木板平行

B平衡摩擦力時,應將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器

C每次改變小車質量時,不需要重新平衡摩擦力

D實驗時,應先釋放小車,再接通電源

2圖乙是實驗得到的一條紙帶,已知相鄰兩計數點間還有四個計時點未畫出,打點計時器所用電源頻率為50HZ,由此求出小車的加速度a= m/s2計算結果保留三位有效數字

3一組同學在保持木板水平時,研究小車質量一定的情況下加速度a與合外力F的關系,得到如圖丙中①所示的圖線,則小車運動時受到的摩擦力f= N;小車的質量M= kg。若該組同學正確完成了1問中的步驟,得到的a-F圖線應該是圖丙中的 填“②”“③”或“④”

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【題目】如圖所示,傾角為370的足夠長的傳送帶以恒定速度運行,將一質量m=1 kg的小物體以某一初速度放上傳送帶,物體相對地面的速度大小隨時間變化的關系如圖所示,取沿傳送帶向上為正方向,g= 10 m/s2,sin37°=0.6cos37°=0.8。則下列說法正確的是

A. 傳送帶逆時針轉動,速度大小為4 m/s

B. 物體與傳送帶間的動摩擦因數為0. 75

C. 08 s內物體位移的大小為14 m

D. 08 s內物體與傳送帶之間因摩擦而產生的熱量為126 J

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【題目】美國宇航局利用開普勒太空望遠鏡發現了一個新的雙星系統,命名為開普勒,該系統位于天鵝座內,距離地球大約5000光年。這一新的系統有一對互相圍繞運行的恒星,運行周期為T,其中一顆大恒星的質量為M,另一顆小恒星質量只有大恒星質量的三分之一。已知引力常量為G,則下列判斷正確的是  

A. 兩顆恒星的轉動角速度之比為1:2

B. 兩顆恒星的轉動半徑之比為1:1

C. 兩顆恒星相距

D. 兩顆恒星相距

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