用金屬箔做成一個不帶電的圓環,放在干燥的絕緣桌面上。小明同學用絕緣材料做的筆套與頭發摩擦后,將筆套自上向下慢慢靠近圓環,當距離約為0.5cm時圓環被吸引到筆套上,如圖所示。對上述現象的判斷與分析,下列說法錯誤的是( )
A.筆套碰到圓環后,筆套所帶的電荷立刻消失 |
B.摩擦使筆套帶電 |
C.筆套靠近圓環時,圓環上、下部感應出異號電荷 |
D.圓環被吸引到筆套的過程中,圓環所受靜電力的合力大于圓環的重力 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.電勢公式![]() |
B.電場中某一點的電場強度大小與放入電場中的檢驗電荷的電量多少有關 |
C.電容公式![]() |
D.點電荷是一種理想化的物理模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場的電場線。在電場力作用下,一帶電粒子(不計重力)經A點飛向B點,徑跡如圖中虛線所示,下列說法正確的是
A.粒子帶正電
B.粒子在A點加速度大
C.粒子在B點動能大
D.A、B兩點相比,B點電勢較低
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,光滑平面上固定金屬小球A,用長l0的絕緣彈簧將A與另一個金屬小球B連接,讓它們帶上等量同種電荷,彈簧伸長量為x1,若兩球電量各漏掉一半,彈簧伸長量變為x2,則有 ( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是 ( )
A.電場線越密處場強越大,電勢越高 |
B.沿電場線的方向場強減小,電勢降低 |
C.場強為0處,電勢不一定為0 |
D.在電勢高處電荷具有的電勢能大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,等邊三角形ABC處在勻強電場中,其中電勢A =
B =0,
C =
。保持該電場的大小和方向不變,讓等邊三角形以A點為軸在紙面內順時針轉過30°,則此時的B點電勢為
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
示波管是示波器的核心部件,它由電子槍、偏轉電極和熒光屏組成,如上圖所示.若在熒光屏上P點出現亮斑,那么示波管中
A.極板X應帶正電 | B.極板X′應帶正電 |
C.極板Y應帶正電 | D.極板Y′應帶正電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
為測定電場中某點的電場強度,先在該點放一點電荷,電荷量為+q,測得該點的電場強度為E1;再在該點改放另一個點電荷,電荷量為-2q,測得該點的電場強度為E2。則
A.E1=E2,方向相同 | B.E1=E2,方向相反 |
C.E1<E2,方向相同 | D.E1>E2,方向相反 |
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