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【題目】如圖所示，小球在豎直向上的拉力作用下從靜止開始運動，其圖象如圖所示（豎直向上為正方向，段為直線），不計空氣阻力，下列說法正確的是

A.時間內，小球先做加速直線運動后做減速直線運動

B.時間內小球的平均速度一定為

C.時間內，小球豎直向下做勻減速直線運動

D.時間內，小球上升的高度為

【答案】D

【解析】

A． v-t圖像的總坐標表示瞬時速度，可知t0～t2時間內瞬時速度一直增大，則小球一直做加速直線運動，故A錯誤；

B．根據v-t圖線與時間軸圍成的面積表示位移，知t0～t2時間內小球的位移不一定等于勻加速直線運動的位移，而勻加速直線運動的平均速度一定為，故t0～t2時間內小球的平均速度不一定為，故B錯誤；

C．t3～t4時間內，小球豎直向上做勻減速直線運動，故C錯誤；

D．根據“面積”表示位移，得知t3～t4時間內，小球上升的高度為

，

故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質量一定時加速度與力的關系，甲同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中 M為小 車的質量，m0為沙和沙桶的總質量。一輕繩跨過輕質的定滑輪和動滑輪一端連接沙桶，另一端連接 拉力傳感器，拉力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。實驗過程中，每次在釋放小車前，先讀出拉力傳感器的示數并記為F。

（1）實驗過程中，下列操作正確的是_____。

A．調整長木板左端的定滑輪，使得細線與長木板平行

B．在不掛沙桶的前提下，將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先釋放小車，再接通電源

D．為減小誤差，實驗中要保證沙和沙桶的總質量m0遠小于小車的質量 M

（2）甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（兩計數點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時 器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為_______m/s2（結果保留兩位有效數字）。

（3）甲同學以力傳感器的示數 F為橫坐標，加速度 a為縱坐標，畫出的 a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為 k，則小車的質量為_____。

A.2tanθ B. C. D.

（4）乙同學也利用此裝置探究合外力一定時，物體的加速度和質量的關系。他保持沙和沙桶的總質量不變，改變放在小車中砝碼的質量m，測出對應的加速度a，假設已經完全消除了摩擦力和其他阻力的影響。他沒有測量小車的質量 M，而是以為縱坐標，m 為橫坐標，畫出圖像，從理論上分析，下列圖像正確的是_____。

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是為了定量研究物體的位置變化作出的坐標軸（x軸）.在畫該坐標軸時規定原點在某長直公路上（汽車可調頭）某廣場的中心,公路為南北走向,規定向北為正方向.坐標軸上有兩點A和B,A的位置坐標為,B的位置坐標為.下面說法中正確的是

A.A點位于廣場中心南邊5m處

B.A點位于廣場中心北邊5m處

C.由A到B位移為8m

D.汽車在這條公路上行駛，路程與位移大小不一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑斜面的傾角為θ＝45°，斜面足夠長，在斜面上A點向斜上方拋出一小球，初速度方向與水平方向夾角為α，小球與斜面垂直碰撞于D點，不計空氣阻力；若小球與斜面碰撞后返回A點，碰撞時間極短，且碰撞前后能量無損失，重力加速度g取10m/s2。則可以求出的物理量是（　　）

A.α的值

B.小球的初速度v0

C.小球在空中運動時間

D.小球初動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球運動是目前全球體育界最具影響力的項目之一，深愛青少年喜愛．如圖所示為四種與足球有關的情景．下列說法正確的是

A.甲圖中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力

B.乙圖中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力

C.丙圖中，踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到3個力的作用

D.丁圖中，落在球網中的足球受到彈力是由于足球發生了形變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車靜置在水平地面上，斜面置于小車上，滑塊放在斜面上，一根輕彈簧一端固定在小車上的點、另一端系在滑塊上的點，彈簧與的斜面垂直，、、三個物體均保持靜止，下列有關斜面、滑塊的受力情況的描述正確的是

A.若彈簧處于壓縮狀態，則滑塊一定受3個力的作用

B.若彈簧處于壓縮狀態，則斜面一定受4個力的作用

C.若彈簧處于伸長狀態，則滑塊一定受4個力的作用

D.若彈簧處于伸長狀態，則斜面一定受6個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高原地區，大氣壓強較低，在高原地區使用高壓鍋有助于提高水的沸點。某同學設計了一個簡陋的高壓鍋，結構如圖。鍋體內部半徑為R，深度為H，鍋蓋圓心處有一圓孔。安全閥A及配重的質量為m，底面半徑為r，頂面半徑為R'，恰好能封閉鍋蓋上的圓孔，且只要安全閥向上移動，即可產生縫隙對外放氣。大氣壓強為p0，環境溫度為T0，重力加速度取g，鍋內全為空氣（可視為理想氣體）。剛蓋上鍋蓋時，鍋內氣體壓強為大氣壓強，氣體溫度為環境溫度。求：

(1)安全閥恰要排氣時，鍋內氣體的壓強p；

(2)安全閥恰要排氣時，鍋內氣體的溫度T？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為的虛線圓上有一弦AB，弦長為，C為弦AB的垂直平分線與圓右側的交點，現給ABC三點放置三個長度均為、方向與紙面垂直的直線電流，電流的大小相等，AB方向相同，B與C相反。已知直線電流在周圍產生磁場的磁感應強度的表達式為，其中為常數， 為電流， 為空間某點到直線電流的距離。若A對B的磁場力大小為,則（ ）

A. B對C的磁場力大小為

B. A對C的磁場力大小為

C. C所受到的磁場力大小為

D. C所受到的磁場力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距s=2m，工件（可以看作質點）與傳送 帶間的滑動摩擦因數μ=0.1。（g=10m/s2）問：

（1）若傳送帶不轉動，要使工件達到B端，工件水平滑上A端瞬時速度至少多大？

（2）若傳送帶以v=1m/s的速度順時針勻速轉動，將工件輕輕放于傳送帶A端，則工件由A端被傳送到B端所用時間為多少？

（3）調節傳送帶的速度v可以改變工件從A端被傳送到B端所用的時間t，在忽略工件輕放于A端速度的條件下，定性說明時間t與傳送帶速度v的關系，并且若要用最短時間t傳送工件，計算傳送帶勻速轉動時速度v的最小值。

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