如圖所示，a、b兩個質量相同的球用線連接，a球用線掛在天花板上，b球放在光滑斜面上，系統保持靜止，以下圖示哪個是正確的
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
以下關于物理學史和物理方法敘述中，正確的是
| A．伽利略探究物體下落規律的過程使用的科學方法是：問題→猜想→數學推理→實驗驗證→合理外推→得出結論 |
| B．安培通過多年的研究，發現了電流周圍存在磁場 |
| C．卡文迪許利用扭稱實驗得出萬有引力與距離平方成反比的規律 |
| D．牛頓根據理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
許多科學家對物理學的發展作出了巨大貢獻，這也歸功于他們采用了正確的物理方法，下列表述正確的是：（ ）
| A．卡文迪許用放大法測出了靜電力常量 |
| B．伽利略用理想實驗證明了力是使物體運動的原因 |
| C．法拉第用歸納法得出了電磁感應的產生條件 |
| D．庫侖用微元法測出了靜電力常量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
人類為揭示電和磁的關系，經歷了漫長的歲月。丹麥哥本哈根大學的教師奧斯特，一直在尋求電和磁間的聯系。1820年的一天，他偶然發現：將一個小磁針放在一根直導線下方，再使導線接通電源，只見小磁針擺動了一個角度后穩定地停了下來。從而證明了通電導線周圍能產生與磁極相作用的磁場。僅基于這一原理人們制成了
| A．金屬探測器 | B．發電機 | C．電磁鐵 | D．真空冶煉爐 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質量均為
的
、
兩木塊疊放在水平面上，如圖所示，受到斜向上與水平面成
角的力
作用，受到斜向下與水平面成角等大的力作用，兩力在同一豎直平面內，此時兩木塊保持靜止( )。
A．對的支持力一定等于 |
| B．水平面對的支持力可能大于2 |
| C．、之間一定存在靜摩擦力 |
| D．與水平面之間可能存在靜摩擦力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
伽利略開創了實驗研究和邏輯推理相結合探索自然規律的科學方法，利用這種方法伽利略發現的規律有( )
| A．力不是維持物體運動的原因 |
| B．物體之間普遍存在相互吸引力 |
| C．忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快 |
| D．物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法不正確的是
| A．從牛頓第一定律可演繹出“質量是物體慣性大小的量度”的結論 |
| B．電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉化為電能的裝置 |
| C．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加，這應用了“微元法” |
| D．T·m2與V·s能表示同一個物理量的單位 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
把一根長直導線平行地放在如圖所示磁針的正上方附近，當導線中有電流通過時，磁針會發生偏轉。首先觀察到這個實驗現象的物理學家是
| A．奧斯特 | B．愛因斯坦 | C．牛頓 | D．伽利略 |
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豎直向下，斜面支持力
垂直斜面指向左上方，細線拉力
沿細線方向。由于A圖中細線拉力
豎直向下，斜面支持力
