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如圖所示，在真空中有兩個點電荷，Q1=+3.0×10-8C，Q2=-3.0×10-8C，兩點電荷相距0.1m，若電場中的A點與兩點電荷之間等距離且r=0.1m時，則A點電場強度的大小為______N/C，方向______．
Q 1在A點的電場強度：E1=
kQ1
r2
=9.0×109×
3.0×10-8
0．12
N=2.7×104N/C，方向如圖；
Q 2在A點的電場強度：E2=
kQ2
r2
=9.0×109×
3.0×10-8
0．12
N=2.7×104N/C，方向如圖
合場強：E合=E1=E2=2.7×104N/C，與Q1Q2的中垂線垂直向右．
故答案為：2.7×104，與Q1Q2的中垂線垂直向右．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在場強為E的勻強電場中，取O點為圓心、r為半徑作一圓周，在O點固定一電荷量為+Q的點電荷，a、b、c、d是相互垂直的兩條直線（其中一條沿豎直方向）和圓周的交點．當把一試探電荷+q放在a點恰好平衡（如圖所示）．求：
（1）勻強電場場強E的大小、方向如何？
（2）試探電荷+q放在b點時，受力Fb的大小、方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，A、B為兩塊水平放置的帶等量異種電荷的平行金屬板，一個質量m=10-4kg，電荷量q=5×10-5C的帶正電粒子靜止于兩板的正中央，已知兩板間距離為20cm，g=10m/s2，求：
（1）兩板間勻強電場的場強大�。�
（2）兩板間的電勢差；
（3）若用某種方法將帶電粒子的帶電荷量減少一半，使帶電粒子從兩板正中央由靜止開始運動，則經過多長時間粒子撞到板上．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，水平放置的固定圓盤A帶電為十Q，電勢為零，從盤中心O處由靜止釋放一質量為m、帶電+q的小球，由于電場力的作用，小球最高可豎直上升高度為H的點C，且過點B時速度最大，由此可求出帶電圓盤A上的所帶電荷十Q形成的電場中（　�。�
A．B點場強B．C點場強C．B點電勢D．C點電勢

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于靜電場的說法中正確的是（　�。�
A．由E=
E
q
可知，某電場的場強E與q成反比，與F成正比
B．在點電荷形成的電場中沒有場強相等的兩點，但有電勢相等的兩點
C．正、負檢驗電荷在電場中同一點受到的電場力方向相反，所以某一點場強方向與放入檢驗電荷的正負有關
D．正電荷只在電場力作用下，一定從高電勢向低電勢運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

半徑為R，均勻帶正電的球體再空間產生球對稱的電場；場強大小沿半徑r分布如圖所示，圖中En已知，E-r曲線下O-R部分的面積等于R-2R部分的面積，則下列說法正確的是（　　）
A．E-r曲線包圍的面積單位是V
B．已知帶電球再r≥R處的場強滿足E=
kQ
r2
，式中k為靜電力常量，則改均勻帶點球所帶的電荷量Q=
E0R2
k
C．球心與球表面的電勢差AU=E0R
D．質量為m，電荷量為q的負電荷再球面處的速度達到v=
qE0R
m
時最遠可以運動到位置r=2R處

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

特定的電荷分布形成特定的電場，雖然不一定能推導某些空間電場分布具體情況，但可以根據學過的知識進行一定的分析和判斷．如圖為兩個均勻帶電足夠長的同軸柱面，軸心為O，半徑分別為R1、R2（R1＜R2），小柱面帶電+Q，大柱帶電-Q，下列哪一個能正確地反映空間電場強度E的大小與距離軸心r之間的關系（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

把質量是0.2g的帶負電的小球用絕緣線掛起來，現將帶電為Q=4.0×10-8C的帶電小球B靠近A，兩球在同一水平面上，相距30cm，此時A球懸線與豎直方向成45°而平衡，如圖所示，g取10m/s2求
（1）B球受到的庫侖力大�。�
（2）A球電量；
（3）B球在A平衡處的場強．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于電場和磁場，下列說法正確的是：（  ）
A．電場是假想的，并不是客觀存在的物質
B．描述磁場的磁感線是客觀存在的，且磁場中的任何兩條磁感線不相交
C．電場中某處場強的方向就是放入該處試探電荷所受電場力的方向
D．磁場對在它其中運動的電荷可能沒有力的作用

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