精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】某同學做驗證力的平行四邊形定則的實驗裝置如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩.實驗的主要的步驟有:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數;

D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示;

F.比較FF的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.

1)上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是____________________;(填字母)

2)根據實驗數據在白紙上所作圖如圖乙所示,已知實驗過程中操作正確.

①乙圖中F1、F2、F、F四個力,其中力__________(填上述字母)不是由彈簧測力計直接測得的實驗中.

②丙圖是測量中某一彈簧測力計的示數,讀出該力大小為__________N.

【答案】C E F′ 9.0

【解析】

(1)[1][2].本實驗為了驗證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實際值,然后進行比較,得出結果。所以實驗時,除記錄彈簧秤的示數外,還要記下兩條細繩的方向,以便確定兩個拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示。步驟C中未記下兩條細繩的方向;步驟E中未說明把橡皮條的結點拉到位置O

(2)[3].FF1F2組成的平行四邊形的對角線上,為實驗的理論值,用一個彈簧秤橡皮筋時,其彈力一定與橡皮筋共線,因此用彈簧秤直接測量值為F,所以F不是由彈簧秤直接測得的。

[4].由圖示測力計可知,其分度值為1N,示數為9.0N

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】貨車A正在公路上以20 m/s的速度勻速行駛,因疲勞駕駛,司機注意力不集中,當司機發現正前方有一輛靜止的轎車B時,兩車距離僅有75 m

1)若此時轎車B立即以2 m/s2的加速度啟動,通過計算判斷:如果貨車A司機沒有剎車,是否會撞上轎車B;若不相撞,求兩車相距最近的距離;若相撞,求出從貨車A發現轎車B開始到撞上轎車B的時間。

2)若貨車A司機發現轎車B時立即剎車(不計反應時間)做勻減速直線運動,加速度大小為2 m/s2(兩車均視為質點),為了避免碰撞,在貨車A剎車的同時,轎車B立即做勻加速直線運動(不計反應時間),問:轎車B加速度至少多大才能避免相撞。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一導線彎成半徑為a的半圓形閉合回路。虛線MN右側有磁感應強度為B的勻強磁場。方向垂直于回路所在的平面。回路以速度v向右勻速進入磁場,直徑CD始絡與MN垂直。從D點到達邊界開始到C點進入磁場為止,下列結論正確的是(

 

A. 感應電流方向不變

B. CD段直線始終不受安培力

C. 感應電動勢最大值EBav

D. 感應電動勢平均值

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究表明,正常情況下司機剎車反映時間(即圖甲中反應過程所用時間)t0=0.4s,但飲酒會導致反應時間延長,在某次試驗中,志愿者少量飲酒后甲車以v0=72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,從發現情況到汽車停止,行駛距離L=39m.汽車剎車減速過程中汽車速度v與位移s的關系曲線如圖乙所示,此過程可視為勻變速直線運動,取重力加速度大小g=10m/s2,求:

(1)減速過程汽車加速度的大小及所用時間;

(2)飲酒使志愿者的反應時間比正常人增加了多少;

(3)醉駕反應時間比酒駕更長,若某人醉酒后駕駛小汽車以v1=108km/h的速度在平直公路上勻速行駛,突然發現正前方46m處有一卡車以36km/h的速度勻速同向行駛,此人經過1.5s的反應時間后,緊急制動,制動時加速度大小為8m/s2,則小汽車是否會追尾,請計算說明.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,(a)圖表示光滑平臺上,物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車上,車與水平面間的動摩擦因數不計,(b)圖為物體A與小車的v-t圖像,由此可知( ).

A. 小車B獲得的動能

B. 小車上表面至少的長度

C. 物體A與小車B的質量之比

D. A與小車B上表面的動摩擦因數

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉動時所產生的正弦交流電的圖象。當調整線圈轉速后,所產生的正弦交流電的圖象如圖線b所示。以下關于這兩個正弦交流電的說法正確的是(  )

A. 線圈先后兩次轉速之比為23

B. 在圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零

C. 交流電a的電動勢瞬時值的表達式為e=10sin(5πt) V

D. 交流電b的電動勢最大值為V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質量m2 kg的物體置于傾角為θ53°的固定斜面的底端(斜面足夠長),對物體施加平行于斜面向上的拉力F,t12 s時拉力大小變為原來的三分之一并反向,t23 s時撤去外力,物體運動的部分vt圖象如圖乙所示,設物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g10 m/s 2,sin 53°0.8求:

1物體與斜面間的動摩擦因數和拉力F的大。

23 s后再經多長時間物體回到斜面底端。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究勻變速直線運動的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、23、4、56個計數點,相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著有最小分度為毫米的刻度尺。(結果均保留兩位有效數字)

1)計算小車通過計數點“2”的瞬時速度為v2______m/s,計數點“4”的瞬時速度為v4______m/s.

2)根據(1)中的數據求出小車的加速度是a________m/s2.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個質點A、B放在同一水平面上,由靜止開始從同一位置沿相同方向同時開始做直線運動,其運動的v t圖象如圖所示。對A、B運動情況的分析,下列結論正確的是

A.A、B加速時的加速度大小之比為,A、B減速時的加速度大小之比為

B.在t = 3 t0時刻,A、B相距最遠

C.在t = 5 t0時刻,A、B相距最遠

D.在t = 6 t0時刻,A、B相遇

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视