如圖所示,兩疊在一起的滑塊,置于固定的且傾角為θ的斜面上,滑塊A、B的質量分別為m和M,B與斜面間的動摩擦因數為,A、B之間的動摩擦因數為
,兩滑塊接觸面與斜面平行,并都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下,則滑塊A受到的摩擦力.
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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:038
如圖所示A物體疊放在B物體上,兩物體間動摩擦因數為μ,其質量分別為m,M,水平地面光滑,今施加一水平恒力F作用在B物體上,使它們一起向前運動lm.求在運動過程中B對A的摩擦力對A物體所做的功和A對B的摩擦力對B物體所做的功.對A與B組成的系統摩擦力做功的代數和是多少?A和B的接觸面上產生的內能為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩物體A、B疊合在一起做斜向上拋運動,不計空氣阻力
A.上升階段物體A對B的壓力增大
B.下降階段物體A對B的壓力增大
C.通過最高點時B對A的支持力與A的重力大小相等
D.在運動的整個過程中AB間無相互作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩塊大小不同、質量分別為M和m的圓形薄板(厚度不計),半徑分別為R和r,M=3m,兩板之間用一根長為L=0.4m的輕繩相連結,開始時兩板水平放置并疊合在一起處在靜止狀態,在其正下方0.8m處有一固定支架C,支架上有一半徑為R'(r<R'<R)的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓孔中心軸線上,今使兩板一起無初速自由下落,空氣阻力忽略不計.大板與支架C發生沒有機械能損失的彈性碰撞,碰撞后,兩塊板即分離,直到輕繩繃緊,在輕繩繃緊的瞬間,兩板便獲得共同速度.試求這個共同速度的大。(g取m/
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