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【題目】在某同學的物理筆記上，有一些關于運動學概念的記錄，其中記錄有誤的是（ ）

A. 質點是一種理想化的物理模型，實際并不存在．

B. 對于勻速直線運動，瞬時速度與平均速度相等．

C. 物體有加速度，速度就增加

D. 一般講平均速度時，必須講清楚是哪段時間(或哪段位移)內的平均速度

【答案】C

【解析】

A．質點是一種理想化的物理模型，實際并不存在，此說法正確，選項A不符合題意；

B． 對于勻速直線運動，瞬時速度與平均速度相等，此說法正確，選項B不符合題意；

C．物體加速度和速度方向相反，則速度減小，此說法錯誤，選項C符合題意；

D．一般講平均速度時，必須講清楚是哪段時間(或哪段位移)內的平均速度，此說法正確，選項D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.只有橫波才能發生干涉，縱波不能發生干涉

B.“聞其聲而不見其人”現象說明遇到同樣障礙物時聲波比可見光容易發生衍射

C.在受迫振動中，物體振動的頻率一定等于自身的固有頻率

D.發生多普勒效應時，觀察者接收的頻率發生了變化，是波源的頻率變化的緣故

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了提高全民素質，擴大辦學規模，市政府決定市一高要搬遷．是2016年市政府的十大實事之一．新一高建成之后，我校的辦學條件將大幅提高，我們的生活環境和學習環境將更加優美．新校址已經選定：從一高總校區沿歸德路向正南7Km到華商大道，再沿華商大道東段向東偏北37°方向前進5Km就可到達．（一高校園可用點表示，sin37°=0.6 cos37°=0.8）求：

（1）從一高總校到一高新校址的位移；

（2）從一高總校到一高新校址的路程；

（3）如果你騎自行車的速度是18km/h從一高總校到一高新校址需要多少分鐘．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長L=1.5 m、質量M=3 kg的木板靜止放在水平面上，質量m=1 kg 的小物塊(可視為質點)放在木板的右端，木板和物塊間的動摩擦因數μ1=0.1，木板與地面間的動摩擦因數μ2=0.2.現對木板施加一水平向右的恒定拉力F，取g=10 m/s2.

（1）求使物塊不掉下去的最大拉力F0(物塊受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)．

（2）如果拉力F=21 N恒定不變，經多長時間物塊從板上滑下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體從空中某一點自由下落，關于下落過程，下列說法錯誤的是（ ）

A. 第1秒、第2秒、第3秒末的速度之比為1：2：3

B. .第1秒、第2秒、第3秒內的位移之比為1：3：5

C. 第1秒、第2秒、第3秒內的路程之比為1：4：9

D. 第1秒、第2秒、第3秒的時間之比為1：1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m1=2kg的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質量為m2=10kg的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲、乙均處于靜止狀態．乙物體與接觸面間動摩擦因數μ=0．3，（已知sin37°=0．6，cos37°=0．8，tan37°=0．75，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2．）求：

（1）輕繩OA受到的拉力是多大；

（2）物體乙受到的摩擦力是多大？方向如何；

（3）要使乙物體保持靜止，那么甲物體的質量最大不能超過多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的物體A放在傾角為θ=37°的斜面上時，恰好能勻速下滑，現用細線系住物體A，并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪，另一端系住物體B，物體A恰好能沿斜面勻速上滑，（g取10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）則:（ ）

A. μ=0.75 B. μ=0.5 C. mB=1.6m D. mB=1.2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在沿水平方向向里的勻強磁場中，帶電小球A與B處在同一條豎直線上，其中小球B帶正電荷并被固定，小球A與一水平放置的光滑絕緣板C接觸而處于靜止狀態，若將絕緣板C沿水平方向抽去，則(　　)

A. 小球A仍可能處于靜止狀態

B. 小球A將可能沿軌跡1運動

C. 小球A將可能沿軌跡2運動

D. 小球A將可能沿軌跡3運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于磁通量,下列說法中正確的是()

A. 穿過某個平面的磁通量為零,該處磁感應強度一定為零

B. 穿過任何一個平面的磁通量越大,該處磁感應強度一定越大

C. 匝數為的線圈放在磁感應強度為B的勻強磁場中,線圈面積為S,且與磁感線垂直,則穿過該線圈的磁通量為BS

D. 穿過垂直于磁感應強度方向的某個平面的磁感線的數目等于穿過該面的磁通量

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