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在“描繪小電珠伏安特性曲線”的實驗中,被測的小電珠為“4V,2 W”。實驗室只有以下可供選擇的實驗器材:
電壓表V1(量程6 V ,內阻約20 kΩ)
電壓表V2(量程3 V ,內阻約10 kΩ)
電流表A(量程0.6 A ,內阻約1 Ω)
變阻器 R1(0~10 Ω ,1.0 A)
變阻器 R2(0~200 Ω ,0.6 A)
電源E(6V)
開關S及導線若干
①實驗中要求測定小電珠在0.4V~4.0 V的范圍內,不同電壓U時流經它的電流值I ,作出伏安特性曲線。為了順利完成實驗,實驗電路中應采用______(分壓、限流)法供電,變阻器選用______(填字母代號,下同),電壓表選_______;
②請將左下圖的實物圖連接成實驗所需的電路,并使變阻器接入電路的阻值有比較恰當的值:

③某同學在實驗中讀取了如下表的實驗數據,且在右上圖I—U坐標圖中標出了相應的數據點。請你在此坐標圖中幫該同學標出縱坐標的標度;畫出其伏安特性曲線;求出小電珠兩端電壓為3.5V時,其阻值R=____Ω(取兩位有效數字)。

U/V
0.40
0.80
1.20
1.40
1.80
2.40
2.80
3.20
3.60
4.00
I/A
0.092
0.150
0.235
0.270
0.340
0.390
0.422
0.441
0.475
0.496
①第一空答分壓,第二空則答,第一空答限流,則滑動變阻器選擇,電壓表選擇
②實物圖如下 ③ 伏安特性曲線如下  

試題分析:①由于沒有要求電壓從0開始調節,而4v電壓小于電源電動勢,所以滑動變阻器可以選擇分壓式也可以選擇限流式,分壓式要求滑動變阻器選擇阻值小的,限流式則要求滑動變阻器選擇阻值大的,根據電壓調節范圍,量程合適的電壓表即。
②答案給定的實驗電路為分壓式,若第一問選擇為限流式,則把滑動變阻器串聯到電路中。無論分壓還是限流,滑動變阻器接入電路的阻值都要達到最大。小電珠電阻,由于,電流表選擇外接,內接不得分。
③畫出的伏安特性曲線描成折線不得分。根據曲線可得當電壓時,電流,電阻。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

分)(在“練習使用多用電表”的實驗中. ①用多用電表測量某電阻,將擋位旋鈕調至“×10”擋,讀數時發現指針偏轉角太大,為 使測量結果更加準確,則應改用_______擋.(選填字母代號即可)
A.×1                    B.×100                C.×1000
②多用電表使用時間長了,其內阻會明顯變大.繼續使用該表測電阻時,通過使用“調零旋鈕”進行調零仍能使用,假設調零前后電池的電動勢不變,則調零后 用該表測得的電阻值與電阻的真實值相比,將_______.(選填字母代號即可)
A.偏大         B.偏小       C.不變
③如右圖所示,閉合開關后發現小燈泡不亮,欲用多用電表檢查該電路某處是否發生“斷路”,在保持電路完整的情況下,應使用多用電表的_______進行測量.(選填字母代號  即可)

A.電阻擋              B.電流擋         C.交流電壓擋          D.直流電壓擋

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某同學采用如圖甲所示的電路測電源電動勢和內電阻,在實驗中測得多組電壓和電流值,通過描點作圖得到如圖所示的U-I圖線,
①由圖可較準確求出該電源電動勢E=         V,內阻r=       Ω(結果保留三位有效數字).
②若考慮電表內阻對電路的影響,則所測得的電源電動勢與真實值相比          (填“偏大”“偏小”“相等”),所測電源內阻與真實值相比        (填“偏大”“偏小”“相等”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)實驗室中測量某一電阻的阻值。
(1)選用“×l0”的電阻擋,正確操作后,該電阻的示數如圖,則該R約為     Ω;

(2)某同學想用伏安法更精確地測量其電阻R,現有的器材及其代號和規格如下:
待測電阻R                            直流電源E(電動勢4 V,內阻不記)
電流表A1(量程0~4 mA,內阻約50Ω )   電流表A2(量程0~10 mA,內阻約30Ω)
電壓表V1(量程0~3 V,內阻約10kΩ)    電壓表V2(量程0~l5 V,內阻約25kΩ)
滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A)
滑動變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流0.5A)
開關S,導線若干
為使實驗誤差較小,要求測得多組數據進行分析,應選擇的器材有待測電阻R、電源E、開關、導線以及                (填儀器符號);
(3)請在答題卡線框內畫出測量的電路圖.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)下面是一些準備用來測量待測電阻Rx阻值的實驗器材,器材及其規格如下:
A.待測電阻Rx(阻值在900~1000Ω)一只
B.電壓表V(量程10V,內阻Rv約為3kΩ)一只
C.電流表A(量程10mA,內阻RA約為1Ω)
D.滑動變阻器R(最大阻值50Ω,額定電流1.5A)
E.滑動變阻器R(最大阻值10kΩ,額定電流0.5A)
F.電源E (電動勢9V, 內阻不計)
G.開關一個,導線若干
請從上述器材中選擇必要的器材,設計一個測量待測電阻Rx的實驗電路。要求能多次測量,盡可能減少測量誤差,試在方框內畫出符合要求的實驗電路圖,滑動變阻器應選用        (選填器材前的字母)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)測量電源的電動勢E及內阻r(E約為4.5V,r約為1.5Ω)。
器材:量程為3V的理想電壓表V,量程為0.5 A的電流表A(具有一定內阻),固定電阻R= 4Ω,滑動變阻器R′,開關K,導線若干。
①畫出實驗電路原理圖,圖中各元件需用題目中所給出的符號或字母標出。

②實驗中,當電流表讀數為I1時,電壓表讀數為U1;當電流表讀數為I2時,電壓表讀數為U2,則可以求出E=    ,r=     。(I1,I2,U1,U2及R表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)
(1)右圖為螺旋測微器,其讀數為_____________mm.

(2)某同學做了“用多用表測電阻”的實驗后,對多用表中的“歐姆表”形成了以下一些看法,你認為他的哪些看法是正確的(    )
A.歐姆表的刻度是均勻的
B.選擋后必須經過“調零”才能進行測量
C.測電路中的電阻大小時,要將電阻從電路中斷開才能進行測量
D. 測電阻時,指針偏轉太大,為減小誤差,應換用較大的量程重新調零后再測量
(3)如圖所示為用伏安法測量一個定值電阻阻值的實驗原理圖和所需器材的實物圖,現有器材規格如下:
待測電阻Rx(約100Ω)
直流電流表A1(量程0~50mA ,內阻約50Ω)
直流電流表A2(量程0~0.6A ,內阻約5Ω)
直流電壓表V1(量程0~5 V,內阻約5kΩ)
直流電壓表V2(量程0~15V,內阻約10kΩ)
直流電源E(電動勢4V,內阻不計)
滑動變阻器R(阻值范圍0~15Ω,允許最大電流1A)
電鍵1個,導線若干條。
①實驗時電流表選擇______,電壓表選擇______。(填儀器字母代號)
②根據實驗原理圖,在實物圖中完成其余連線使之成為完整的實驗電路。
③在開關S閉合前,滑動變阻器的滑動端應移到      端(填“a”或“b”)。
④實驗操作正確的情況下,本實驗電阻的測量值          真實值。(填“大于”或“小于”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)某同學測一金屬絲直徑時,螺旋測微器的示數如圖甲所示,該金屬絲的直徑為             mm .
(2)某次電學實驗中,電流表、電壓表的某組示數如圖乙所示,電流表、電壓表選用的量程分別為0.6A和3V,則圖示中I=        A,U=        V。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

有一個小燈泡上標有“3.8V、0.5A”的字樣,現要描繪這個燈泡的伏安特性曲線。有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5 V,內阻約為10 kΩ)
B.電流表(0~0.6A,內阻約為0.5Ω)
C.電流表(0~3A,內阻約為0.1Ω)
D.滑動變阻器(0~10Ω,2A)
E.滑動變阻器(0~1kΩ,0.1 A)
F.學生電源(直流6V),還有開關、導線若干
①實驗中所用電流表應選用      ,滑動變阻器應選用      。
②實驗時要求盡量減少實驗誤差,測量電壓從零開始多取幾組數據,應選用圖甲中      圖所示電路進行實驗。
③某同學根據實驗得到的數據畫出了該小燈泡的伏安特性曲線(如圖乙所示),若用電動勢為3.2V、內阻為3Ω的電源給該小燈泡供電,則該小燈泡的實際功率是      W。

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同步練習冊答案
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