精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
真空中有兩個完全相同的半徑為r金屬小球，其中一個球帶有＋Q的電荷，另一個帶有－2Q的電荷，當它們相距為d（d>>r）時，其相互作用力為F，現使它們接觸后，仍放回原處，則它們之間的作用力變為（  ）
A．FB．F/2C．F/4D．F/8
D

試題分析： 原來庫侖力大小為，它們接觸后，仍放回原處，電荷量則先中和再平分均為Q/2　，則庫侖力試變為，則，D正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖所示，A和B是兩個同性點電荷，電量均為q，A固定在絕緣架上，B在A的正上方，且B放在一塊絕緣板上，現在手持絕緣板，使B從靜止起以加速度a豎直向下做勻加速運動(a＜g)，B的質量為m．
求：(1)B運動到離A多遠的地方恰對絕緣板無壓力．
(2)如果這個位置正好將初始時B、A高度分成2∶1，B點在此前的運動過程中，電場力和板的支持力對B所做的總功(已知靜電力常量為K)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，將一個原來不帶電的驗電器移近在一個帶正電的金屬球，發現驗電器的箔片會張開，則（　�。�
A．驗電器的箔片帶正電
B．驗電器的小球帶正電
C．若用金屬網罩將驗電器罩住，驗電器箔片將合攏
D．若用金屬網罩將驗電器罩住，讓網罩接觸到驗電器小球，箔片將繼續張開

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，圖甲中MN為足夠大的不帶電薄金屬板，在金屬板的右側，距離為d的位置上放入一個電荷量為+q的點電荷O，由于靜電感應產生了如圖甲所示的電場分布。P是金屬板上的一點，P點與點電荷O之間的距離為r，幾位同學想求出P點的電場強度大小，但發現問題很難。幾位同學經過仔細研究，從圖乙所示的電場得到了一些啟示，經過查閱資料他們知道：圖甲所示的電場分布與圖乙中虛線右側的電場分布是一樣的。圖乙中兩異號點電荷電荷量的大小均為q，它們之間的距離為2d，虛線是兩點電荷連線的中垂線。由此他們分別對P點的電場強度方向和大小做出以下判斷，其中正確的是
A．方向沿P點和點電荷的連線向左，大小為
B．方向沿P點和點電荷的連線向左， 大小為
C．方向垂直于金屬板向左，大小為
D．方向垂直于金屬板向左，大小為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

均勻帶電的球殼在球外空間產生的電場等效于電荷集中于球心處產生的電場。如圖所示，在半球面AB上均勻分布正電荷，總電荷量為q，球面半徑為R，CD為通過半球頂點與球心O的軸線，在軸線上有M、N兩點，OM=ON=4R。已知M點的場強大小為E，靜電力常量為k，則N點的場強大小為 (        )
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個相同的金屬小球，帶電量之比為1∶3，相距為r，兩者相互接觸后在放回原來的位置上，則它們間的庫侖力可能為原來的（       ）
A．5/ 3B．2/3C．4/3D．1/3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在真空中O點放一個點電荷Q＝＋1.0×10-9C，直線MN通過O點，OM的距離r＝30cm，M點放一個點電荷q＝－1.0×10-10C，如圖所示，（已知靜電力常量）則q在M點受到點電荷Q的作用力為F=     N；點電荷Q在M點的場強E=    N/C。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

真空中有兩個靜止的均可視為點電荷的相同的金屬小球，電荷量分別為＋4q、－2q，當處于一定距離時靜電力為F。若把它們接觸后又放回原處，則兩電荷間的庫侖力將變為原來的
A．0. 125倍B．0. 5倍C．0.75倍D．1倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，水平天花板下用長度相同的絕緣細線懸掛起來的兩個相同的帶電介質小球A、B，左邊放一帶正電的固定球P時，兩懸線都保持豎直方向。下面說法正確的是：（    ）

A．A球帶正電，B球帶負電，并且A球帶電荷量較P球帶電荷量大
B．A球帶正電，B球帶負電，并且A球帶電荷量較P球帶電荷量小
C．A球帶負電，B球帶正電，并且A球帶電荷量較P球帶電荷量小
D．A球帶負電，B球帶正電，并且A球帶電荷量較P球帶電荷量大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视