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【題目】如圖甲是實驗室測定小物塊和水平面之間動摩擦因數的實驗裝置,將帶有遮光條的物體由曲面的頂端無初速度釋放,物體經過光電門瞬間可通過數字計時器記錄遮光條的擋光時間,經過一段時間物體停在水平面上的A點,重力加速度大小為g

(1)實驗需用游標卡尺(20分度)測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,d=___mm

(2)為了完成本實驗,還需要測量A點到光電門的距離s與遮光條通過光電門的時間t,得動摩擦因數的表達式為____;(用測量的物理量和重力加速度g表示)

(3)為了減小實驗誤差,同學們采用圖像法來處理實驗數據,他們根據(2)中測量的物理量,建立如圖所示的坐標系尋找關系,其中合理的是___。

A. B. C. D.

【答案】5.50 B

【解析】

(1)[1] d=5mm+0.05mm×10=5.50mm。

(2)[2]根據遮光條的寬度與物體通過光電門的時間即可求得物體的速度:

,

物體經過光電門到圖甲中A點的過程中,摩擦力做功,根據動能定理得,

聯立以上兩個公式得動摩擦因數的表達式

。

(3)[3]由動摩擦因數的表達式可知,t2s的乘積成反比,所以s的圖線是過原點的直線,應該建立的坐標系為:縱坐標用物理量,橫坐標用物理量s,即B正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究學習小組的同學們要探究加速度與力、質量的關系,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.實驗時,調整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力(圖中未畫出)

(1)該實驗中小車所受的合力________(選填等于不等于”)力傳感器的示數,該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量?________(選填需要不需要”)

(2)實驗獲得以下測量數據:小車、力傳感器和擋光板的總質量M,擋光板的寬度l,光電門1和光電門2的中心距離為x.某次實驗過程:力傳感器的讀數為F,小車通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,則該實驗要驗證的關系式是________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OBOC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示。

1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F兩力中,方向一定沿AO方向的是______。

2)本實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的作用效果,是指下列說法中的________

A.彈簧測力計在兩種情況下發生相同的形變

B.固定橡皮筋的圖釘受拉力產生形變

C.細繩套受拉力產生形變

D.使橡皮筋在某一方向伸長某一長度

3)關于此實驗的下列說法中正確的是______

A.同一次實驗中,應將結點O拉至同一位置

B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置

C.實驗中,兩個彈簧測力計之間的夾角必須保持

D.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學想在電梯內觀察超重與失重現象,他自己的體重為490N,他將一臺體重計放在電梯內并且站在體重計上觀察,發現體重計的示數F隨時間變化規律如圖所示,下列判斷正確的是(

A.該同學t0-t1時間內處于失重狀態,t2-t3時間內處于超重狀態

B. t0-t1時間內電梯可能向下做勻加速運動

C.t2-t3時間內電梯可能向下做勻加速運動

D.t1-t2時間內電梯一定處于靜止狀態

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【題目】如圖所示,虛線A、BC表示某固定點電荷電場中的三個等勢面,相鄰兩等勢面間的距離相等,實直線表示電場中的三條沒標明方向的電場線,a、b是一帶正電粒子只在電場力作用下運動軌跡上的兩點。則( 。

A.粒子過a點的加速度大于粒子過b點的加速度B.AB間的電勢差小于BC間的電勢差

C.場源電荷是負電荷D.帶正電荷的粒子在b點的電勢能大于在a點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學利用打點計時器研究自由落體運動,他設計的實驗方案如下:

如圖甲所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,先打開電源后釋放重物,重物帶動紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示,在紙帶上取出若干計數點,其中每相鄰計數點之間有四個點未畫出,分別用s1、s2、s3、s4、s5表示各計數點間的距離,已知打點計時器的頻率f。圖中相鄰計數點間的時間間隔T (用f表示),計算重力加速度的公式是g= (用f 、s2s5表示),計數點5的速度公式是v5= (用f 、s4、s5表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的長木板AB質量M=2 kg在水平地面上,可視為質點的木塊質量m=1 kg在長木板的左端A處,木塊與長木板保持相對靜止一起向右運動,當右端B經過地面上O點時速度為v0=5 m/s,長木板與P點處的擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回,而木塊在此瞬間速度不變。已知O點與P點間距離x0=4.5m,木板與地面間動摩擦因數μ1=0.1,木塊與長木板間動摩擦因數μ2=0.4,g10 m/s2

(1)求長木板碰擋板時的速度v1的大;

(2)當木塊與擋板的距離最小時,木塊與長木板左端A之間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是___________

A. 分子間距離減小時分子勢能一定減小

B. 即使水凝結成冰后,水分子的熱運動也不會停止

C. 將一塊晶體敲碎,得到的小顆粒也是晶體

D. 由同種元素構成的固體,可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體

E. 在熔化過程中,晶體要吸收熱量,但溫度保持不變,內能也保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】AB兩列火車在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度vA=10 m/s,B車在后,其速度vB=30 m/s.因大霧能見度低,B車在距Ax0=85 m時才發現前方有A,這時B車立即剎車,B車要經過180 m才能停止,:

(1) B車的加速度大小為多少?

(2)B車剎車時A車仍按原速率行駛,兩車是否會相撞?若會相撞,將在B車剎車后何時相撞?若不會相撞,則兩車最近距離是多少?

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