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【題目】光滑水平面固定一邊長為0.3m的正三棱柱abc,俯視如圖,長1m的細線一端固定在a點,另一端拴一質量為0.5kg的小球,開始時把細線拉直在ca延長線上,給小球一個2m/s、垂直細線方向的水平速度,細線逐漸纏繞在棱柱上(不計能量損失)。若細線能承受的最大拉力為7N,從開始到細線斷裂時,小球運動的總時間為__________s,小球的位移大小為__________m。

【答案】 0.9m

【解析】

[1] 細線斷裂之前,繩子拉力與速度垂直,不做功,故小球的速度大小保持不變,繩子剛斷裂時,拉力大小為7N,由得,此時的半徑為:

由于小球每轉120°半徑減小0.3m,則知小球剛好轉過一周,細線斷裂,則小球運動的總時間為:

由題知r1=1m,r2=0.7m,r3=0.4m,v=2m/s,代入數據解得:

[2] 球每轉120°半徑減小0.3m,細線斷裂之前,小球運動的位移大小為:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶電粒子以某速度進入水平向右的勻強電場中,在電場力作用下形成圖中所示的運動軌跡。MN是軌跡上的兩點,其中M點是軌跡的最右點。不計重力,下列說法正確的是

A. 粒子帶正電

B. 粒子在N點的速率比M

C. 粒子在N點的加速度比M

D. 粒子在N點的電勢能比M

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,直角坐標系xOy的第一象限內存在沿y軸負方向的勻強電場,電場強度大小為E,在第四象限內有一半徑為R的圓形有界勻強磁場,磁場方向垂直紙面向外,磁場的邊界剛好與x軸相切于A點,A點的坐標為,一個質量為m、電荷量為q的帶正電粒子在A點正上方的P點由靜止釋放,粒子經電場加速后從A點進入磁場,經磁場偏轉射出磁場后剛好經過坐標原點O,勻強磁場的磁感應強度大小為B,不計粒子的重力,求:

1P點的坐標;

2)若在第三、四象限內、圓形區域外加上垂直紙面向里的勻強磁場,磁場的磁感應強度大小也為B,如圖乙所示,粒子釋放的位置改為A點正上方點處,點的坐標為,讓粒子在點處由靜止釋放,粒子經電場加速后從A點進入磁場,在磁場中偏轉后第一次出磁場時,交x軸于C點,則AC間的距離為多少;粒子從點到C點運動的時間為多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平行板電容器C與兩個可變電阻器R1R2以及電源連成如圖所示的電路.閉合開關S待電路穩定后,電容器C兩極板帶有一定的電荷.要使電容器所帶電荷量增加,以下方法中可行的是

A.只增大R1

B.只減小R1

C.只減小R2

D.只減小a、b兩極板間的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】回旋加速器的工作原理如圖所示,置于高真空中的D形金屬盒半徑為R,兩盒間的狹縫很小,帶電粒子穿過的時間可以忽略不計,磁感應強度為B的勻強磁場與盒面垂直,A處粒子源產生質量為m、電荷量為+q的粒子,在加速電壓為U的加速電場中被加速,所加磁場的磁感應強度、加速電場的頻率可調,磁場的磁感應強度最大值為Bm和加速電場頻率的最大值fm。則下列說法正確的是(

A.粒子獲得的最大動能與加速電壓無關

B.粒子第n次和第n+1次進入磁場的半徑之比為

C.粒子從靜止開始加速到出口處所需的時間為

D. ,則粒子獲得的最大動能為

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【題目】跳水運動是我國體育運動的強項之一,其中高臺跳水項目要求運動員從距離水面10m的高臺上跳下,在完成空中動作后進入水中。如圖,質量為50kg的運動員起跳瞬間重心離高臺臺面的高度為1m,斜向上跳離高臺的瞬時速度大小為3m/s,跳至最高點時重心離臺面的高度為1.3m,入水(手剛觸及水面)時重心離水面的高度為1m,圖中虛線為運動員重心的運動軌跡,不計空氣阻力。求:

1)運動員起跳瞬間具有的重力勢能;

2)從跳離高臺瞬間到跳至最高點的過程中,運動員克服重力做的功;

3)運動員在最高點時的速度是否為0?請說明判斷理由;

4)計算運動員入水時的速度大小。

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【題目】足夠長的水平傳送帶在電動機帶動下以恒定速率勻速順時針轉動,質量為m可視為質點的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率滑上傳送帶,如圖所示,最終滑塊返回傳送帶右端.關于上述過程,下列說法正確的有( )

A.滑塊向左運動時摩擦力向右

B.向右運動時摩擦力向左

C.此過程中傳送帶對滑塊做功為

D.此過程中滑塊與傳送帶間摩擦產生的熱量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示豎直圓筒固定不動,粗筒橫截面積是細筒的4倍,細筒足夠長,粗筒中A、B兩輕質活塞間有可視為理想氣體的空氣,氣柱長L=20cm.活塞A上方的水銀深H=10cm,兩活塞與筒壁間的摩擦不計,用外力向上托住活塞B,使之處于平衡狀態,水銀面與粗筒上端相平.現使活塞B緩慢上移,直到水銀的一半被推入細筒中,取大氣壓強p0=75cmHg.

.求水銀的一半被推入細筒中時氣柱的長度;

.求活塞B向上移動的距離.

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【題目】為了探究功與速度的關系,同時測量物塊與長直木板間的動摩擦因數。按如圖甲所示原理圖將儀器安裝好,AB是固定在長直木板上的兩個鐵釘。

1)將m=1kg的物塊拉到OO'所在的位置。實驗時物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿長直木板滑行,物塊始終未滑離木板。橡皮筋對物塊做的功為W,物塊的位移為x。通過改變橡皮筋的條數從而改變做功的多少,分別測量每次物塊的位移,并作出W-x圖象如圖乙所示,已知g=8m/s2,則物塊與木板間的動摩擦因數為______。

2)為了平衡摩擦力,需要將木板的左端抬起,設木板的長度為l,需要在木板的最左端墊一個高為______(可用根號表示)的墊塊。

3)某次實驗中,用n條橡皮筋將質量為m的物塊彈出,得到的紙帶如圖丙所示,測得紙帶上點跡均勻部分的長度DE=EF=x,已知所用打點計時器頻率為f,設一條橡皮筋所做的功為W0,則W0x的關系式為______。

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