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【題目】質量為m的通電細桿ab置于傾角為的光滑的平行導軌上，在磁場的作用下，ab恰好在導軌上靜止，如下圖所示。下圖是從b端觀察時的四個平面圖，其中通電細桿ab可能保持靜止的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】AB

【解析】A、桿受到向下的重力，水平向右的安培力，和垂直于斜面的支持力的作用，在這三個力的作用下，可以處于平衡狀態， A正確；

B、桿子受重力、豎直向上的安培力，在這兩個力的作用下，可以處于平衡狀態， B正確；

C、桿受到的重力豎直向下，安培力豎直向下，和垂直于斜面的支持力的作用，在這三個力的作用下，不可能處于平衡狀態，C錯誤；

D、桿受到的重力豎直向下，安培力水平向左，和垂直于斜面的支持力的作用，在這三個力的作用下，不可能處于平衡狀態，D錯誤。

故選：AB.。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩根細線AC和BD懸掛一薄板，使之靜止。下列說法正確的是（ ）

A. 薄板的重心一定在AC和BD的延長線的交點處

B. BD的拉力大于AC的拉力

C. 剪斷BD瞬間，薄板的加速度方向一定沿BD斜向下

D. 若保持AC位置不變，緩慢移動BD至豎直方向，則AC的拉力一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，交流電源的電動勢有效值與直流電源的電動勢相等，兩電源的內阻均可忽略，三個燈泡是完全相同的，分別與定值電阻、電感器和電容器相接。當S接1時三個燈泡的亮度相同，那么S接2時

A. 三個燈泡亮度相同

B. 甲燈比乙燈亮，丙燈不亮

C. 甲燈比乙燈暗，丙燈不亮

D. 甲燈和乙燈亮度相同，丙燈不亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人站在運動的電梯中，處于“失重”狀態的是()

A. 電梯加速上升 B. 電梯減速上升

C. 電梯減速下降 D. 電梯加速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，為修建高層建筑常用的塔式起重機．在起重機將質量m＝5×104 kg的重物豎直吊起的過程中，重物由靜止開始向上做勻加速直線運動，加速度a＝0.2 m/s2，當起重機輸出功率達到其允許的最大值時，保持該功率直到重物做vm＝1.02 m/s的勻速運動．取g＝10 m/s2，不計額外功．求：

（1）起重機允許輸出的最大功率．

（2）重物做勻加速運動所經歷的時間和起重機在第2秒末的輸出功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輪船以一定的速度垂直河岸向對岸航行，當河水流速均勻時，輪船所通過的路程、過河所用的時間與水流速度的正確關系是（　�。�

A. 水速越大，路程和時間都不變

B. 水速越大，路程越長，時間越長

C. 水速越大，路程越大，時間越短

D. 水速越大，路程越長，時間不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據新華社北京3月21日電，記者21日從中國載人航天工程辦公室了解到，已在軌工作1630天的天宮一號目標飛行器在完成與三艘神舟飛船交會對接和各項試驗任務后，由于超期服役兩年半時間，其功能已于近日失效，正式終止了數據服務。根據預測，天宮一號的飛行軌道將在今后數月內逐步降低，并最終再入大氣層燒毀。若天宮一號服役期間的軌道可視為圓且距地面h（h≈343km），運行周期為T，地球的半徑為R，下列關于天宮一號的說法正確的是( )

A. 因為天宮一號的軌道距地面很近，其線速度小于同步衛星的線速度

B. 女航天員王亞平曾在天宮一號中漂浮著進行太空授課，那時她不受地球的引力作用

C. 天宮一號再入外層稀薄大氣一小段時間內，克服氣體阻力做的功小于引力勢能的減小量

D. 由題中信息可知地球的質量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(2014·全國卷ⅠT19)太陽系各行星幾乎在同一平面內沿同一方向繞太陽做圓周運動．當地球恰好運行到某地外行星和太陽之間，且三者幾乎排成一條直線的現象，天文學稱為“行星沖日”．據報道，2014年各行星沖日時間分別是：1月6日木星沖日；4月9日火星沖日；5月11日土星沖日；8月29日海王星沖日；10月8日天王星沖日．已知地球及各地外行星繞太陽運動的軌道半徑如下表所示．則下列判斷正確的是( )

地球

火星

木星

土星

天王星

海王星

軌道半徑(AU)

1.0

1.5

5.2

9.5

19

30

A.各地外行星每年都會出現沖日現象

B．在2015年內一定會出現木星沖日

C．天王星相鄰兩次沖日的時間間隔為土星的一半

D．地外行星中，海王星相鄰兩次沖日的時間間隔最短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是一個設計“過山車”的試驗裝置的原理示意圖。斜面AB與豎直面內的圓形軌道在B點平滑連接。斜面AB和圓形軌道都是光滑的。圓形軌道半徑為R。一個質量為m的小車(可視為質點)在A點由靜止釋放沿斜面滑下，小車恰能通過圓形軌道的最高點Ｃ。已知重力加速度為g。

求：(1)A點距水平面的高度h；

(2)在B點軌道對小車的支持力的大小。

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