【題目】如圖所示,在豎直邊界線 O1 O2 左側空間存在一豎直向下的勻強電場.電場強度E=100N/C,電場區域內有一固定的粗糙絕緣斜面AB,其傾角為30°,A點距水平地面的高度為h=4m.BC段為一粗糙絕緣平面,其長度為L=m.斜面AB與水平面BC由一段極短的光滑小圓弧連接(圖中未標出),豎直邊界線O1O2右側區域固定一半徑為R=0.5m的半圓形光滑絕緣軌道,CD為半圓形光滑絕緣軌道的直徑,C、D兩點緊貼豎直邊界線O1O2,位于電場區域的外部(忽略電場對O1O2右側空間的影響).現將一個質量為m=1kg,帶電荷量為q=0.1C的帶正電的小球(可視為質點)在A點由靜止釋放,且該小球與斜面AB和水平BC間的動摩擦因數均為μ=
(g取10m/s2).求:
(1)小球到達C點時的速度大小;
(2)小球到達D點時所受軌道的壓力大;
(3)小球落地點距離C點的水平距離.
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【題目】關于下列如圖所示的照片中的物體或人,在運動過程中的一些說法正確的是( )
A. 甲圖是一列8:00~10.25從成都開往重慶的高速動車,,8:00是指動車的運動時間
B. 乙圖是繞月球運動的“嫦娥二號”衛星,它在運動一周的過程中,其平均速度為零
C. 丙圖是男子單杠比賽運動到最高點的體操運動員,此瞬間,運動員速度和加速度均為零
D. 丁圖是表演精彩的芭蕾舞演員,可以把他們看做質點
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【題目】如圖是某透明材料做的球殼,內表面涂上特殊物質,使照射到內表面的光能被全部吸收,通過實驗發現,當內、外表面的半徑分別是R、2R時,無論怎樣改變點光源S距球心O的距離,S射向球殼的光均恰好全部被內表面吸收,已知真空中光速為c,求:
①透明材料的折射率;
②當光源S距離球心O為5R時,光源S射向球殼的光從S點到達內表面的最短時間。
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【題目】在垂直于紙面的勻強磁場中,有一原來靜止的原子核,該核衰變后,放出的帶電粒子和反沖核的運動軌跡分別如圖中a、b所示。由圖可以判定( )
A. 該核發生的是α衰變
B. 該核發生的是β衰變
C. 磁場方向一定垂直紙面向里
D. 磁場方向一定垂直紙面向外
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【題目】為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞,某同學選取了兩個體積相同、質量不相等的小球1和2,按下述步驟做了如下實驗:
①用天平測出兩個小球的質量(分別為m1和m2,且m1>m2);
②按照如圖所示的那樣,安裝好實驗裝置,將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平.將一斜面BC連接在斜槽末端;
③先不放小球2,讓小球1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點位置E;
④將小球2放在斜槽前端邊緣上,讓小球1從斜槽頂端A處仍由靜止滾下,使它們發生碰撞,記下小球1和小球2在斜面上的落點位置;
⑤用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離.圖中D、E、F點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置,到B點的距離分別為LD、LE、LF.
根據該同學的實驗,請你回答下列問題:
(1)小球1與2發生碰撞后,1的落點是圖中的 點,2的落點是圖中的 點.
(2)用測得的物理量來表示,只要滿足關系式 ,則說明碰撞中動量是守恒的.
(3)用測得的物理量來表示,只要再滿足關系式 ,則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞.
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【題目】列車關閉發動機后作勻減速直線運動,當它滑行S=300m時速度減為原來的一半,又滑行t2=20s停止,求:
(1)列車關閉發動機后滑行的總時間t總;
(2)關閉發動機時列車的速度v0;
(3)列車滑行的總路程S總.
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【題目】如圖甲所示,陀螺可在圓軌道外側旋轉而不脫落,好像軌道對它施加了魔法一樣,被稱為“魔力陀螺”。 它可等效為一質點在圓軌道外側運動模型,如圖乙所示。在豎直平面內固定的強磁性圓軌道半徑為R,A、B兩點分別為軌道的最高點與最低點。質點沿軌道外側做完整的圓周運動,受圓軌道的強磁性引力始終指向圓心O且大小恒為F,當質點以速率通過A點時,對軌道的壓力為其重力的8倍,不計摩擦和空氣阻力,質點質量為m,重力加速度為g,則
A. 強磁性引力的大小
B. 質點在A點對軌道的壓力小于在B點對軌道的壓力
C. 只要質點能做完整的圓周運動,則質點對A、B.兩點的壓力差恒為
D. 若磁性引力大小恒為2F,為確保質點做完整的圓周運動,則質點通過B點的最大速率為
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【題目】如圖所示,一質量為1kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ=30°.現小球在F=20N的豎直向上的拉力作用下,從A點靜止出發沿桿斜向上運動,已知桿與小球間的動摩擦因數為,g=10m/s2.試求:
(1)小球運動的加速度大小;
(2)若F作用1.2s后撤去,小球上滑過程中距A點的最大距離.
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【題目】某天,小銳在上學途中沿人行道以速度向一公交車站走去,發現一輛公交車正以
速度從身旁的平直公路同向駛過,此時他們距車站
.為了乘上該公交車,當公交車從身旁經過時他立即勻加速向前跑去,加速度
,達到最大速度
后勻速前進.假設公交車勻速行駛到距車站
處開始勻減速剎車,剛好到車站停下.求:
(1)公交車剎車過程中加速度的大。
(2)分析公交車至少需在車站停留多長時間小銳才能趕上?(不計車長)
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