【題目】如圖,質量M=5kg的小車靜置于光滑的水平面上,小車的上表面ab段水平,a端靜置一質量m2=3kg的物塊P,bc段為R=0.5m的光滑四分之一圓弧形軌道,底端切線水平。輕質細繩一端固定在a端正上方的O點,另一端系著質量m1=4kg的小球S,用外力拉S至豎直平面內的A點處靜止,A點與a端的豎直高度h=2.45m,F撤去外力,S擺動到最低點時恰與P發生彈性正碰。取重力加速度g=10m/s2。
(1)求碰后瞬間P的速度大;
(2)若ab段粗糙,碰撞后P向右運動恰能上升到最高點c,求P從a運動到c的過程中與小車間因摩擦產生的熱量Q;
(3)若ab段光滑,求碰撞后P運動過程中離c的最大高度H.
【答案】(1)v2=8m/s (2) Q=45J (3) H=1.5m
【解析】
(1)S下擺過程機械能守恒,由機械能守恒定律得:
代入數據解得:v0=7m/s
S、P發生彈性碰撞,碰撞過程系統動量守恒、機械能守恒,
以向右為正方向,由動量守恒定律得:
m1v0=m1v1+m2v2
由機械能守恒定律得:
代入數據解得:v1=1m/s,v2=8m/s;
(2)P與小車組成的系統在水平方向動量守恒,P恰好到達c點時兩者速度相等,
以向右為正方向,在水平方向,由動量守恒定律得:
m2v2=(m2+M)v,
代入數據解得:v=3m/s,
對P與小車組成的系統,由能量守恒定律得:
代入數據解得:Q=45J;
(3)P與小車組成的系統在水平方向動量守恒,以向右為正方向,
在水平方向,由動量守恒定律得:
m2v2=(m2+M)v
由能量守恒定律得:
代入數據解得:H=1.5m
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【題目】在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz,圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出,按時間順序取1.2.3.4.5.6六個計數點,用米尺量出1.2.3.4.5.6點到參考點0的距離如圖所示(單位:cm)。
(1)由紙帶數據計算可得計數點2.4所代表時刻的即時速度大小v2=_____m/s,v4=_____m/s。
(2)小車的加速度大小a=______m/s2,計數點6所代表時刻的即時速度大小v6=_____m/s。
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【題目】一個質點做勻變速直線運動,依次經過a、b、c、d四點,質點ab、bc、cd三段的時間之比為2:1:1,已知ab段的長度為L,cd段的長度也為L,質點經過b點時的速度大小為v,則下列說法正確的是( )
A.bc段的長度為
B.質點從a點運動到d點所用的時間為
C.質點運動的加速度大小為
D.質點在c點的速度大小為
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【題目】如圖所示,理想變壓器原副線圈的匝數比n1:n2=10:1,原線圈接有電壓為220V的正弦交流電,副線圈中接有理想交流電流表A、阻值為11Ω的電阻R和電容器C.下列說法正確的是( )
A.開關S閉合前,電流表A的示數等于2A
B.開關S閉合后,電流表A的示數大于2A
C.電阻R產生的熱功率為44W
D.電容器C的耐壓值至少為22V
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【題目】實驗室中有一自制電子秤裝置,其內部結構如圖甲所示,某興趣小組想測定內部彈簧的勁度系數k。已知電源的電動勢為E,內阻可忽略不計,滑動變阻器全長為L,重力加速度為g。當托盤上沒有放置重物時,滑片P位于圖中a點,閉合開關S,當托盤上放置質量為m的重物時,滑片P隨托盤一起下移,穩定后,由電壓傳感器(內阻無窮大)的示數U及其他給定條件,就可測定彈簧的勁度系數k。完成以下問題:
(1)在彈簧的彈性范圍內,隨著m的增大,電壓傳感器的輸出電壓U_____(填“增大、減小、不變”),電路中的電流_____(填“增大、減小、不變”)。
(2)寫出輸出電壓U與m的關系U=_____(用k,m,E,L,g表示)。
(3)該興趣小組通過多次測量的U和m的數值,作出U﹣m圖象如圖乙所示,若圖象的斜率為b,則彈簧的勁度系數k=_____.
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【題目】如圖所示,某空間存在一平行于豎直平面的勻強電場,高度差為h的A、B兩點位于同一豎直線上。將一質量為m、電量為+q的小球從A點以v0=的速度水平拋出,—段時間后小球通過B點,通過B點時的速度大小為2
,已知重力加速度為g,則
A.場強方向豎直向下
B.場強大小為
C.小球在A點的電勢能大于在B點的電勢能
D.運動過程中,小球與A點的最大水平距離為
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【題目】在“探究共點力合成的規律”實驗中,用兩個彈簧秤分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮筋,使它伸長到某一位置O點,為了確定兩個分力的大小和方向,這一步操作中:
(1)必須記錄的是______
A.橡皮筋固定端的位置
B.描下O點位置和兩條細繩套的方向
C.橡皮筋伸長后的總長度
D.兩個彈簧秤的讀數
(2)本實驗采用的科學方法是___.
A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
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【題目】t=0時甲、乙兩物體同時從同一地點出發沿同一直線運動,以出發點為參考點,它們的位移-時間(x-t)圖像如圖所示,則在t1時刻( )
A. 它們的速度相同,甲在乙的前方
B. 它們的速度相同,乙在甲的前方
C. 它們的位置相同,甲的速度大于乙
D. 它們的位置相同,乙的速度大于甲
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【題目】如圖(甲)所示,研究平拋運動規律的實驗裝置放置在水平桌面上,利用光電門傳感器和碰撞傳感器可以測得小球的水平初速度v0和飛行時間t,底板上的標尺可以測得水平位移d.
(1)控制斜槽軌道的水平槽口高度h不變,讓小球從斜槽的不同高度處滾下,以不同的速度沖出水平槽口,以下說法正確的是
A.落地點的水平距離d與初速度v0成正比 |
B.落地點的水平距離d與初速度v0成反比 |
C.飛行時間t與初速度v0成正比 |
D.飛行時間t與初速度v0大小無關 |
(2)另一位同學做實驗時,在裝置的后面豎直放置一塊貼有方格紙的木板,然后在方格紙上記錄了小球某次平拋運動途經的三個位置a、b、c如圖(乙)所示.該同學取下方格紙后,發現忘記記錄水平和豎直方向了,已知小方格的邊長L=1cm,則小球平拋運動的初速度可能為 .
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