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如右圖所示,光滑水平面上小球A和B向同一方向運動,設向右為正方向,已知兩小球的質量和運動速度分別為mA="3" kg、mB="2" kg和vA="4" m/s、vB="2" m/s。則兩將發生碰撞,碰撞后兩球的速度可能是 (        )
  
A.v′A ="3" m/s、v′ B =" 3.5" m/sB.v′A ="3.2" m/s、v′ B =" 3.2" m/s
C.v′A =-2 m/s、v′ B =" 11" m/sD.v′A ="5" m/s、v′ B =" 0.5" m/s
AB

試題分析:兩球碰撞過程,系統不受外力,故碰撞過程系統總動量守恒;碰撞過程中系統機械能可能有一部分轉化為內能,根據能量守恒定律,碰撞后的系統總動能應該小于或等于碰撞前的系統總動能;同時考慮實際情況,碰撞后A球速度不大于B球的速度.
兩球碰撞過程,系統不受外力,故碰撞過程系統總動量守恒,ABCD均滿足;考慮實際情況,碰撞后A球速度不大于B球的速度,因而D錯誤,ABC滿足;根據能量守恒定律,碰撞后的系統總動能應該小于或等于碰撞前的系統總動能,碰撞前總動能為,A選項碰撞后總動能為25.25J,B選項碰撞后總動能為她25.6J,C選項碰撞后總動能為127J,故C錯誤,AB滿足;
故選AB.
點評:本題碰撞過程中動量守恒,同時要遵循能量守恒定律,不忘聯系實際情況,即后面的球不會比前面的球運動的快!
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩物體質量之比為1:3,它們距離地面高度之比也為1:3,讓它們自由下落,它們落地時的動能之比為 (    )
A1:3    B3:1    C1:9    D9:1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,固定的光滑圓弧軌道的半徑為0.8m,點與圓心在同一水平線上,圓弧軌道底端點與圓心在同一豎直線上. 點離點的豎直高度為0.2m.物塊從軌道上的點由靜止釋放,滑過點后進入足夠長的水平傳送帶,傳送帶由電動機驅動按圖示方向運轉,不計物塊通過軌道與傳送帶交接處的動能損失,物塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.1,取10m/s2.

(1)求物塊從點下滑到點時速度的大小.
(2)若物塊從點下滑到傳送帶上后,又恰能返回到點,求物塊在傳送帶上第一次往返所用的時間.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

使一小球沿半徑為R的圓形軌道從最低點上升,那么需給它最小速度為多大時,才能使它達到軌道的最高點?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質
量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內做圓周運動,當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉.球飛離水平距離d后落地,如圖3­4­1所示,已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為d,重力加速度為g,忽略手的運動半徑和空氣阻力。
(1)求繩斷時球的速度大小v1,和球落地時的速度大小v2;
(2)問繩能承受的最大拉力多大?
(3)改變繩長,使球重復上述運動.若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應為多少?最大水平距離為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,小球a被一根長為L=0.5m的可繞O軸自由轉動的輕質細桿固定在其端點,同時又通過繩跨過光滑定滑輪與另一個質量為m小球b相連,整個裝置平衡時桿和繩與豎直方向的夾角均為30°.若將小球a拉水平位置(桿呈水平狀態)開始釋放,不計摩擦,豎直繩足夠長,求:

(1)小球a的質量;
(2)當桿轉動到豎直位置時,小球b的速度大。(結果可用根式表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,內半徑為R的光滑圓軌道豎直放置,長度比2R稍小的輕質桿兩端各固定一個可視為質點的小球A和B,把輕桿水平放入圓形軌道內,若mA=2m、mB=m,重力加速度為g,現由靜止釋放兩球使其沿圓軌道內壁滑動,當輕桿到達豎直位置時,求:

(1)A、B兩球的速度大小;
(2)A球對軌道的壓力;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,長為l的輕桿一端固定一質量為m的小球,另一端有固定轉軸O,桿可在豎直平面內繞轉軸O無摩擦轉動.已知小球通過最低點Q時,速度大小為v = 2,則小球的運動情況為(  )
A.小球不可能到達圓周軌道的最高點P
B.小球能到達圓周軌道的最高點P,但在P點不受輕桿對它的作用力
C.小球能到達圓周軌道的最高點P,且在P點受到輕桿對它向上的彈力
D.小球能到達圓周軌道的最高點P,且在P點受到輕桿對它向下的彈力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,即驗證機械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質量;
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開關打出一條紙帶;
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要進行的或者操作不當的步驟是            .(將其選項對應的字母填在橫線處)
(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數值.如圖所示,根據打出的紙帶,選取紙帶上的連續的五個點A、B、C、D、E,測出A距起始點O的距離為s0,點AC間的距離為s1,點CE間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,根據這些條件計算重錘下落的加速度a=_________.

(3)在上述驗證機械能守恒定律的實驗中發現,重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加,其原因主要是因為在重錘下落的過程中存在阻力作用,可以通過該實驗裝置測阻力的大。粢阎數刂亓铀俣裙J的較準確的值為g,還需要測量的物理量是              .試用這些物理量和上圖紙帶上的數據符號表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F=             

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