如圖所示,可視為點電荷的小球A、B分別帶負電和正電,B球固定,其正下方的A球靜止在絕緣斜面上,則A球受力個數可能為
A.可能受到2個力作用
B.可能受到3個力作用]
C.可能受到4個力作用
D.可能受到5個力作用
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動,如右圖所示.以下說法正確的是( )
A.人受到重力、支持力和摩擦力的作用 |
B.人受到重力和支持力的作用 |
C.人受到的合力為零 |
D.人受到的合力方向與速度方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一質量為M的直角斜面放在水平面上,保持靜止,在斜面上放一個質量為m的物體A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面勻速下滑的過程中,地面對斜面的摩擦力f及支持力N是( )
A.f=0;N=(M+m)g | B.f向左;N<(M+m)g |
C.f向右;N<(M+m)g | D.f向左;N=(M+m)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
重100N的物體通過輕繩A、B、C懸掛在小車的天花板上,它們靜止時輕繩A、B與豎直方向夾角分別為和
,如圖所示.若物體和小車一起以加速度a向右勻加速運動,則
A.繩B所受拉力是=50N
B.繩A所受拉力小于
N
C.繩C沿豎直方向
D.繩C所受拉力大于100N
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上放一個重為G的小球,并用光滑的擋板擋住,擋板與斜面的夾角為θ(最初θ<α),擋板從圖示位置以O為軸向左緩慢轉至水平,在此過程中小球始終處于平衡狀態,當擋板對小球的彈力大小等于小球的重力時,θ的大小可以為
A.α | B.2α | C.π-α | D.π-2α |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
磁性黑板擦吸附在豎直的黑板平面上靜止不動時,黑板擦受到的磁力( )
A.小于它受到的彈力 |
B.大于它受到的彈力 |
C.與它受到的彈力是一對作用力與反作用力 |
D.與它受到的彈力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上,球右側面是光滑的,左側面粗糙,O點為球心,A、B是兩個相同的小物塊(可視為質點),物塊A靜止在左側面上,物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側面上,A、B處在同一高度,AO、BO與豎直方向的夾角均為q,則A、B分別對球面的壓力大小之比為( )
A.sin2q:1 B.sinq:1
C.cos2q:1 D.cosq:1
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,把一帶正電的小球a放在光滑絕緣面上,欲使球a能靜止在斜面上,需在MN間放一帶電小球b, 則b應( )
A.帶正電,放在A點 |
B.帶正電,放在B點 |
C.帶負電,放在C點 |
D.帶正電,放在C點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,人站在自動扶梯的水平踏板上隨扶梯斜向上勻加速運動。以下說法不正確的是
A.人受到重力和支持力的作用 |
B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用 |
C.人處于超重狀態 |
D.人受到的合外力方向與速度方向相同 |
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