科目:高中物理 來源: 題型:
(09年深圳教苑中學月考)(14分)如圖所示(a),一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質量都是m的小金屬環A和B,將絲線的兩端共同系于天花板上的O點,使金屬環帶電后,便因排斥而使絲線構成一個等邊三角形,此時兩環恰處于同一水平線上,若不計環與線間的摩擦,求金屬環所帶電量是多少?某同學在解答這道題時的過程如下:
設電量為q,小環受到三個力的作用,拉力T、重力mg和庫侖力F,受力分析如圖b,由受力平衡知識得,=mgtan30°,
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示(a),一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質量都是m的小金屬環A和B,將絲線的兩端共同系于天花板上的O點,使金屬環帶電后,便因排斥而使絲線構成一個等邊三角形,此時兩環恰處于同一水平線上,若不計環與線間的摩擦,求金屬環所帶電量是多少?某同學在解答這道題時的過程如下:
設電量為q,小環受到三個力的作用,拉力T、重力mg和庫侖力F,受力分析如圖b,由受力平衡知識得,=mgtan30°,
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年山東省高二9月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示(a),一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質量都是m的小金屬環A和B,將絲線的兩端共同系于天花板上的O點,使金屬環帶電后,便因排斥而使絲線構成一個等邊三角形,此時兩環恰處于同一水平線上,若不計環與線間的摩擦,求金屬環所帶電量是多少?某同學在解答這道題時的過程如下:
設電量為q,小環受到三個力的作用,拉力T、重力mg和庫侖力F,受力分析如圖b,由受力平衡知識得,=mgtan30°,
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科目:高中物理 來源: 題型:
(10分) 如圖所示(a),一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質量都是m的小金屬環A和B,將絲線的兩端共同系于天花板上的O點,使金屬環帶電后,便因排斥而使絲線構成一個等邊三角形,此時兩環恰處于同一水平線上,若不計環與線間的摩擦,求金屬環所帶電量是多少?某同學在解答這道題時的過程如下:
設電量為q,小環受到三個力的作用,拉力T、重力mg和庫侖力F,受力分析如圖b,由受力平衡知識得,=mgtan30°,
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