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【題目】如圖所示，在某一輸電線路的起始端接入兩個互感器，原副線圈的匝數比分別為100∶1和1∶100，圖中a、b表示電壓表或電流表，已知電壓表的示數為22V，電流表的示數為1A，則( )

A. a為電流表，b為電壓表

B. a為電壓表，b為電流表

C. 線路輸送電功率是220kW

D. 輸電線路總電阻為22Ω

【答案】BC

【解析】

試題理想變壓器的工作原理是原線圈輸入變化的電流時，導致副線圈的磁通量發生變化，從而導致副線圈中產生感應電動勢．而副線圈中的感應電流的變化，又導致在原線圈中產生感應電動勢．變壓器的電流比與電壓比均是有效值，電表測量值也是有效值．

解：由圖可知：a表是電壓表，b表是電流表．而甲互感器原線圈的匝數比副線圈匝數100：1，乙互感器原線圈的匝數比副線圈匝數1：100，由電壓表的示數為22V，得原線圈的電壓為2200V，由電流表的示數為1A，原線圈的電流為100A．所以電線輸送功率是2.2×105W，由已知條件無法求輸電線電阻．

故選：BC

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 在所有核反應中，都遵從“質量數守恒，核電荷數守恒”的規律

B. 原子核的結合能是組成原子核的所有核子的能量總和

C. 在天然放射現象中放出的射線就是電子流，該電子是原子的內層電子受激后輻射出來的

D. 鐳226衰變為氡222的半衰期為1620年，也就是說，100個鐳226核經過1620年后一定還剩下50個鐳226沒有發生衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電荷量為+q、質量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上，當整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中，小物塊恰好靜止．重力加速度取g，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）水平向右電場的電場強度；

（2）若將電場強度減小為原來的，物塊的加速度是多大；

（3）電場強度變化后物塊下滑的距離L時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組做“探究功與速度變化的關系”的實驗如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致)，每次實驗中小車獲得的速度根據打點計時器所打在紙帶上的點進行計算。

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源。

(2)實驗中，小車會受到摩擦力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是（____）

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是（____）

A．橡皮筋處于原長狀態

B．橡皮筋仍處于伸長狀態

C．小車一定在兩個鐵釘的連線處

D．小車已過兩個鐵釘的連線

(4)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的________部分進行測量(根據如圖所示的紙帶回答)。

A．AC加速部分

B．AE加速部分

C．GJ勻速部分

D．AJ全程部分

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想變壓器原、副線圈的匝數比為10:1，原線圈輸入電壓的變化規律如圖甲所示，副線圈所接電路如圖乙所示，P為滑動變阻器R的滑片．下列說法正確的是 ( )

A．副線圈輸出電壓的頻率為100 Hz

B．理想交流電壓表的示數為31.1 V

C．P向下移動時，變壓器原、副線圈中電流都變大

D．P向上移動時，變壓器的輸出功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量M＝4.0kg、長度L=2.0m的長方形木板B靜止在光滑的水平地面上，在其右端放一質量m＝1.0kg的小滑塊A（可視為質點）�，F對A、B同時施以適當的瞬時沖量，使A向左運動，B向右運動，二者的初速度大小均為2.0m/s，最后A并沒有滑離B板。已知A、B之間的動摩擦因數μ=0.50，取重力加速度g =10m/s2。求：

（1）經歷多長時間A相對地面速度減為零；

（2）A和B相對運動過程中，小滑塊A與板B右端的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（15分） 光滑的平行金屬導軌長x＝2 m，兩導軌間距L＝0.5 m，軌道平面與水平面的夾角θ＝30°，導軌上端接一阻值為R＝0.6 Ω的電阻，軌道所在空間有垂直軌道平面向上的勻強磁場，磁場的磁感應強度B＝1 T，如圖所示．有一質量m＝0.5 kg、電阻r＝0.4 Ω的金屬棒ab，放在導軌最上端，其余部分電阻不計．已知棒ab從軌道最上端由靜止開始下滑到最底端脫離軌道的過程中，電阻R上產生的熱量Q1＝0.6 J，取g＝10 m/s2，試求：

（1）當棒的速度v1＝2 m/s時，電阻R兩端的電壓；

（2）棒下滑到軌道最底端時速度的大��；

（3）棒下滑到軌道最底端時加速度a的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v﹣t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示．已知v2＞v1，物塊和傳送帶間的動摩擦因數為μ，物塊的質量為m，則（　�。�

A. t2時刻，小物塊離A處的距離達到最大

B. 0﹣t2時間內，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

C. 0﹣t2時間內，摩擦力產生的熱量為

D. 0﹣t2時間內，物塊在傳送帶上留下的劃痕為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用一輕質繩拴著一質量為m的小球，在豎直平面內做圓周運動（不計一切阻力），小球運動到最高點時繩對小球的拉力為T，小球在最高點的速度大小為v，其T﹣v2圖象如圖乙所示，則（　�。�

A. 當地的重力加速度為

B. 輕質繩長為

C. 小球在最低點受到的最小拉力為5a

D. 若把輕繩換成輕桿，則從最高點由靜止轉過90°的過程中桿始終對小球產生支持力

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