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如圖3所示是觀察電阻值隨溫度變化情況的示意圖.現在把杯中的水由冷水變為熱水,關于歐姆表的讀數變化情況正確的是(  )

A.如果R為金屬熱電阻,讀數變大,且變化非常明顯

B.如果R為金屬熱電阻,讀數變小,且變化不明顯

C.如果R為熱敏電阻(用半導體材料制作),讀數變化非常明顯

D.如果R為熱敏電阻(用半導體材料制作),讀數變化不明顯

 

【答案】

C

【解析】由于金屬熱電阻的化學穩定性較好,測溫范圍較大,因而其熱靈敏性差一些;而由半導體材料制成的熱敏電阻的電阻值感溫靈敏度較高.對于杯中水的溫度升高或降低,熱敏電阻的阻值變化必然比金屬熱電阻阻值的變化要大.因此,若R為金屬熱電阻時,歐姆表的示數會變大但并不明顯(因為金屬熱電阻阻值會有較小的增大,電路中的電流會有較小的變小),故A、B兩選項錯誤.同理,若R為熱敏電阻,水升溫時其阻值必有明顯的變小,歐姆表的示數必有較明顯的變化(即減小),故C選項正確而D選項錯誤.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,實驗室提供了小燈泡(2.5V,0.3A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材:
(1)請在圖1甲中虛線框內按要求完成實驗電路圖(用筆線代替導線)
(2)圖1乙為實驗中某同學連接好的實驗電路圖,在開關S閉合之前,應把滑動變阻器的滑動片P移到
 
位置(填“A端”或“B端”);實驗中滑動片P從中間位置向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數變
 
(填“大”或“小”).
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(3)如圖2所示是該研究小組測得小燈泡的I-U關系圖線.由圖線可知,小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);當小燈泡兩端所加電壓為0.5V時,其燈絲電阻值約為
 
Ω.(保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)(a)利用示波器觀察亮斑在豎直方向上的偏移并進行調節實驗中,要求亮斑在熒光屏中能向上方偏移,則分壓電路的兩個接頭a和b,應分別接示波器面板上的兩個接線柱,如圖1所示,請畫出線連接好電路.
(b)在用插針法測玻璃磚折射率的實驗中,已確定好入射方向AO,插了兩枚大頭針P1和P2,如圖2所示(①②③是三條直線).在以后的操作說法中你認為正確的是
B
B

A、在bb′側調整觀察視線,另兩枚大頭針P3和P4可能插在③線上
B、保持O點不動,減少入射角,在bb′側調整觀察視線,另兩枚大頭針P3和P4可能插在①線上
C、保持O點不動,增大入射角,在bb′側調整觀察視線,看不清P1和P2的像,這可能是光在bb′側面發生全反射
(2)如圖3所示是測量電流表G內阻的電路圖,滑動變阻器R的總阻值很小,不改變滑動變阻器的滑動觸頭位置,當電阻箱R′的電阻調到1200Ω時,電流表指針滿刻度;再把電阻箱的電阻調到3000Ω時,電流表指針剛好半偏.
(a)根據上述數據可以求出電流表的內阻為
600
600
Ω.
(b)若這個電流表的滿偏刻度值為100μA,今要改裝成量程為10mA的電流表,應在表頭并聯一只分流電阻的阻值為
6
6
Ω.
(c)為了校核改裝成的電流表,并要求電流從0連續調到10mA,在圖4虛線框中畫出校核的電路圖.(設標準電流表為)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖3所示是觀察電阻值隨溫度變化情況的示意圖.現在把杯中的水由冷水變為熱水,關于歐姆表的讀數變化情況正確的是


  1. A.
    如果R為金屬熱電阻,讀數變大,且變化非常明顯
  2. B.
    如果R為金屬熱電阻,讀數變小,且變化不明顯
  3. C.
    如果R為熱敏電阻(用半導體材料制作),讀數變化非常明顯
  4. D.
    如果R為熱敏電阻(用半導體材料制作),讀數變化不明顯

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科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復習第十章第3單元物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖3所示是觀察電阻值隨溫度變化情況的示意圖.現在把杯中的水由冷水變為熱水,關于歐姆表的讀數變化情況正確的是(  )

A.如果R為金屬熱電阻,讀數變大,且變化非常明顯
B.如果R為金屬熱電阻,讀數變小,且變化不明顯
C.如果R為熱敏電阻(用半導體材料制作),讀數變化非常明顯
D.如果R為熱敏電阻(用半導體材料制作),讀數變化不明顯

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