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【題目】如圖所示,閉合的矩形導體線圈abcd在勻強磁場中繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動,沿著OO′方向觀察,線圈沿順時針方向轉動。已知勻強磁場的磁感應強度為B,線圈匝數為nab邊的邊長為L1,ad邊的邊長為L2,線圈電阻為R,轉動的角速度為ω,則當線圈轉至圖示位置時( )

A. 線圈中感應電流的方向為abcda

B. 線圈中的感應電動勢為2nBL2ω

C. 穿過線圈的磁通量的變化率最大

D. 線圈ad邊所受安培力的大小為,方向垂直紙面向里

【答案】AC

【解析】圖示時刻,ad速度方向向外,bc速度方向向里,根據右手定則判斷出ad中感應電流方向為d→abc中電流方向為b→c,線圈中感應電流的方向為abcda。故A正確。線圈中的感應電動勢為E=nBSω=nBL1L2ω.故B錯誤。圖示時刻ad、bc兩邊垂直切割磁感線,線圈中產生的感應電動勢最大,由法拉第電磁感應定律分析得知,磁通量的變化率最大。故C正確;線圈ad邊所受安培力的大小為F=nBIL2=nBL2.故D錯誤。故選AC。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,兩塊平行放置的金屬板AB分別與電源的兩極連接,放射源發出的射線從其上方小孔向外射出,下列說法正確的是( 。

A. a粒子電離能力最強

B. b粒子來自原子核內中子的衰變

C. c粒子穿透能力最強

D. c粒子的速度最小

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【題目】氦原子被電離出一個核外電子,形成類氫結構的氦離子。已知基態的氦離子能量為E1=-54.4 eV,氦離子的能級示意圖如圖4所示。在具有下列能量的粒子中,能被基態氦離子吸收而發生躍遷的是(  )

A. 54.4 eV(光子) B. 42.4 eV(光子)

C. 48.4 eV(光子) D. 41.8 eV(電子)

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【題目】如圖所示,AB、C三個物塊的質量相等,F=1 N的兩個水平力分別作用于AB兩個物塊上,A、B、C都靜止,則地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力分別為 (  )

A. 1 N、2 N、1 N

B. 0、0、1 N

C. 0、1 N、0

D. 1 N、1 N、0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為5 kg的物體放在水平地板上,用一輕質彈簧水平拉物體,當它剛開始運動時彈簧伸長5 cm,當彈簧拉著物體勻速運動時彈簧伸長4 cm,彈簧勁度系數為250 N /m,:(g10 m/s2 )

(1)物體受到的最大靜摩擦力大小;

(2)物體受到的滑動摩擦力大小;

(3)物體與水平地板間的動摩擦因數.

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【題目】如圖所示,先后以速度v1v2勻速把一矩形線圈拉出有界勻強磁場區域,v1=2v2,在先后兩種情況下(  )

A. 線圈中的感應電流之比I1I2=21

B. 線圈中的感應電流之比I1I2=12

C. 線圈中產生的焦耳熱之比Q1Q2=41

D. 通過線圈某截面的電荷量之比q1q2=11

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【題目】用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質量的關系”實驗,如圖1是實驗中一條打點的紙帶,相鄰記數點的時間間隔為T,且間距s1,s2,s3,…,s6已量出.

(1)請用圖中所給的字母寫出計算加速度的表達式_________________

(2)如圖a,甲同學根據測量數據畫出a-F圖線,表明實驗中存在的問題是 ______

(3)乙、丙同學用同一裝置實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖b所示,說明兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同? ______ ;比較其大小 ______

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【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面125時打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3的加速度做勻減速直線運動,到達地面時速度為5。求:

(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少;

(2)離開飛機后,經過多少時間才能到達地面。

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【題目】如圖所示,勁度系數為k的輕彈簧一端固定在墻上,另一端與置于水平面上的質量為m的小物體接觸(未連接),如圖中O點,彈簧水平且無形變。用水平力F緩慢推動物體,在彈性限度內彈簧長度被壓縮了x0,運動到圖中B點,此時物體靜止。撤去F后,物體開始向右運動,運動的最大距離B點為3x0,C點是物體向右運動過程中彈力和摩擦力大小相等的位置,物體與水平面間的動摩擦因數為μ,重力加速度為g 。則(

A. 撤去F時,彈簧的彈性勢能為

B. 撤去F后,物體向右運動到C點時的動能最大

C. B→C物體彈簧彈性勢能的減少量等于物體動能的增加量

D. 水平力F做的功為

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