【題目】某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗,所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5 N的彈簧測力計兩個,橡皮條(帶兩個較長的細繩套),刻度尺,圖釘(若干個)。
①具體操作前,同學們提出了如下關于實驗操作的建議,其中正確的有______。
A.橡皮條應和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上
B.重復實驗再次進行驗證時,結點O的位置可以與前一次不同
C.使用測力計時,施力方向應沿測力計軸線;讀數時視線應正對測力計刻度
D.用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計時的拉力
②該小組的同學用同一套器材做了四次實驗,白紙上留下的標注信息有結點位置O,力的標度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點,如下圖所示。其中對于提高實驗精度最有利的是_____。
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【題目】如圖所示,警車S和轎車A都沿x軸正方向運動,相對于地面的速率分別為和
。警車上裝有信號源,轎車上裝有信號接收器,空氣中信號傳播的速率為
,設
,
,空氣相對于地面沒有流動,若信號源相繼發出兩個信號.時間間隔為
,請根據發出的這兩個信號從信號源傳播到接收器的過程.確定接收器接收到這兩個信號的時間間隔
。
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【題目】從地面上以初速度2v0豎直上拋物體A,相隔時間Δt后再以初速度v0從同一地點豎直上拋物體B,不計空氣阻力。下列說法正確的是( )
A. 物體A、B可能在物體A上升過程中相遇
B. 物體A、B只能在物體A下降過程中相遇
C. 要使物體A、B相遇需要滿足條件
D. 要使物體A、B相遇需要滿足條件
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【題目】如圖甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不動,木箱此時受到水平地面的摩擦力大小為F1;如圖乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推動木箱,此時木箱與水平地面間的摩擦力大小為F2;如圖丙所示,小孩把木箱推動了,此時木箱與水平地面間摩擦力大小為F3,若木箱對水平地面的壓力大小為200 N,木箱與水平地面間動摩擦因數為0.45,則F1、F2、F3的大小分別為( )
A. 80 N、80 N、90 N B. 80 N、80 N、45 N
C. 80 N、100 N、90 N D. 80 N、100 N、45 N
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【題目】某同學用圖所示的裝置測定重力加速度:(電源頻率為50Hz)
(1)電火花打點計時器的工作電壓為_________V,打點周期是___________s。
(2)打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的_______端應和重物相連接。(選填“左”或“右”)
(3)紙帶中間選取連續的幾個點(A點至E點),測出它們到第一個點O點間的距離,由紙帶上所給的數據可計算出實驗時重錘的加速度為__________m/s2(結果保留三位有效數字).
(4)當地的重力加速度數值為9.8m/s2,請列出測量值與當地重力加速度的實際值有差異的一個原因_____________________________________________________。
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【題目】如圖所示,不計質量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上O點,跨過滑輪的細繩連物塊a、b,a、b都處于靜止狀態現將物塊b移至C點后,a、b仍保持靜止,下列說法中正確的是
A. b與水平面間的摩擦力減小
B. 地面對b的彈力減小
C. 懸于墻上的繩所受拉力不變
D. a、b靜止時,圖中三角相等
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【題目】如圖所示,轉動自行車的腳踏板時,關于大齒輪、小齒輪、后輪邊緣上的A、B、C三點的向心加速度的說法正確的是
A. 由于,所以A點的向心加速度比B的點大
B. 由于,所以B點的向心加速度比C的點大
C. 由于,所以A點的向心加速度比B的點小
D. 以上三種說法都不正確
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【題目】如圖所示,質量為m的足球靜止在地面上1的位置,被運動員踢出后落到地面上3的位置,足球在空中到達最高點2時離地面的高度為h,速率為v,以地面為零勢能的參考平面,重力加速度為g,則
A. 運動員對足球做的功等于
B. 運動員對足球做的功大于
C. 足球由位置1運動到位置2重力做功為mgh
D. 足球運動到位置3前瞬間的機械能小于
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【題目】如圖所示,矩形線框匝數N=250匝,ab=12 cm,ad=10 cm,線框置于B=T的勻強磁場中并繞垂直于磁場的軸以4π r/s的轉速勻速轉動,線框通過滑環與外電路相連,外電路接有R=12 Ω的電阻及一只發光電壓和熄滅電壓都為12 V的氖泡L.
(1)當S接e時,電流表讀數為多少?R的熱功率為多大?10 min內外力對線框做多少功?
(2)當S接f時,氖泡閃光頻率為多大?通電10 min,氖泡發光總時間為多少?(線框電阻不計,從中性面開始計時)
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