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利用計算機輔助實驗系統可定量研究加速度a與作用力F及小車質量m的關系.
(1)當小車質量 m一定時,測得小車在不同拉力F作用下運動的加速度a.如下表所示:
a/(m?s-2 0.5 0.75 1.0 1.25 1.50 2.0
F/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
請畫出相應的a-F圖線,并由此得出結論:
質量一定,加速度與外力成正比
質量一定,加速度與外力成正比

(2)當作用力F一定時,測得小車加速度a與小車質量m的 關系.如下表所示.
a/(m?s-2 4.0 2.7 2 1.6 1.3 1.0
m/kg 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.8
請根據研究的需要,在表的空格中和圖象的橫軸中,填上對應的數據和坐標量,然后畫出相應的圖象,并得出結論
外力一定,加速度與質量成反比
外力一定,加速度與質量成反比

分析:(1)根據所給數據用描點法畫出圖象,根據圖象即可得出規律;
(2)根據牛頓第二定律可知F=ma,因此若畫出a-
1
m
的關系,可以直觀的得出外力一定時,加速度和質量之間的關系的結論.
解答:解:(1)根據題中所給數據,畫出圖象如下所示:

根據圖象結合數學知識可知:質量一定,加速度與外力成正比.
故答案為:質量一定,加速度與外力成正比.
(2)根據牛頓第二定律可知F=ma,因此若畫出a-
1
m
的關系,可以更加直觀的得出結論,具體圖象如下所示:

因此由圖象可知:外力一定,加速度與質量的倒數成正比,即與質量成反比.
故答案為:外力一定,加速度與質量成反比.
點評:本題通過“控制變量法”,具體畫出兩種情況下的圖象,通過該題要培養學生作圖能力,以及根據圖象得出結論的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2009學年度普陀區第一學期高一質量調研物理試卷 題型:058

利用計算機輔助實驗系統可定量研究加速度a與作用力F及小車質量m的關系.當小車質量m一定時,測得小車在不同拉力F作用下運動的加速度a.如下表示

請畫出相應的a-F圖線,并由此得出結論:

________________

當作用力F一定時,測得小車加速度a與小車質量m的關系.如下表所示.

請根據研究的需要,在表的空格中和圖像的橫軸中,填上對應的數據和坐標量,然后畫出相應的圖像,并得出結論:________.

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科目:高中物理 來源:0109 期末題 題型:實驗題

利用計算機輔助實驗系統可定量研究加速度a與作用力F及小車質量m的關系。
(1)當小車質量m一定時,測得小車在不同拉力F作用下運動的加速度a。如表所示
請畫出相應的a-F圖線,并由此得出結論:________________。
(2)當作用力F一定時,測得小車加速度a與小車質量m的關系。如下表所示。
請根據研究的需要,在表的空格中和圖像的橫軸中,填上對應的數據和坐標量,然后畫出相應的圖像,并得出結論:________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

利用計算機輔助實驗系統可定量研究加速度a與作用力F及小車質量m的關系。

(1)當小車質量 m一定時,測得小車在不同拉力F作用下運動的加速度a。如下表示

0.5

0.75

1.0

1.25

1.50

2.0

F/N

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

4.0

請畫出相應的a-F圖線,并由此得出結論:

                                                     。

(2)當作用力F一定時,測得小車加速度a與小車質量m的 關系。如下表所示。

請根據研究的需要,在表的空格中和圖像的橫軸中,填上對應的數據和坐標量,然后畫出相應的圖像,并得出結論:                                            。

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年上海市楊浦區同濟附中高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

利用計算機輔助實驗系統可定量研究加速度a與作用力F及小車質量m的關系.
(1)當小車質量 m一定時,測得小車在不同拉力F作用下運動的加速度a.如下表所示:
a/0.50.751.01.251.502.0
F/N1.01.52.02.53.04.0
請畫出相應的a-F圖線,并由此得出結論:______.
(2)當作用力F一定時,測得小車加速度a與小車質量m的 關系.如下表所示.
a/4.02.721.61.31.0
m/kg0.20.30.40.50.60.8
請根據研究的需要,在表的空格中和圖象的橫軸中,填上對應的數據和坐標量,然后畫出相應的圖象,并得出結論______.

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