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一實心鐵球與一實心木球質量相等，將它放在同一水平地面上，下列結論正確的是(　　)
A．鐵球的重力勢能大于木球的重力勢能
B．鐵球的重力勢能等于木球的重力勢能
C．鐵球的重力勢能小于木球的重力勢能
D．木球的重力勢能不會大于鐵球的重力勢能
C

試題分析：重力勢能大小為mgh，由于兩球質量相同，木球重心較高，因此木球重力勢能較大，故選C
點評：本題難度較小，本題中應注意h為重心距離零勢能面的高度差
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖a所示，質量m=1kg的物體靜止在光滑的水平面上，t=0時刻，物體受到一個變力F作用，t=1s時，撤去力F，某時刻物體滑上傾角為37°的粗糙斜面；已知物體從開始運動到斜面最高點的v-t圖象如圖b所示，不計其他阻力，求：

（1）變力F做的功；
（2）物體從斜面底端滑到最高點過程中克服摩擦力做功的平均功率；
（3）物體回到出發點的動能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，若x軸表示電流，y軸表示電壓，則該圖像可以反映某電源路端電壓和干路電流的關系．若令x軸和y軸分別表示其它的物理量，則該圖像可以反映在某種情況下，相應的物理量之間的關系．下列說法中正確的是：
A．若x軸表示距離，y軸表示電場強度，則該圖像可以反映點電荷在某點的場強與該點到點電荷距離的關系
B．若x軸表示物體下落的高度，y軸表示重力勢能，則該圖像可以反映物體自由下落的過程中重力勢能與下落高度的關系（以地面為重力勢能零點）
C．若x軸表示波長，y軸表示能量，則該圖像可以反映光子能量與波長的關系
D．若x軸表示時間，y軸表示感應電流，則該圖像可以反映某矩形線框以恒定速度離開勻強磁場的過程中，回路中感應電流與時間的關系

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧”的錢塘江大潮，被譽為天下奇觀．小莉設想用錢塘江大潮來發電，在江海交接某處建一大壩，形成一個面積為1.0×107 m，漲潮時水深達25 m的蓄水湖．，關上水閘落潮后壩內外水位差為2 m．若發電時水重力勢能的12%轉變為電能，并只有退潮時發電，每天漲潮兩次，求該電站每天能發多少電？根據圖中情景，說明圖中的A、B兩臺機器(有一臺是發電機，另一臺是電動機)，哪臺是發電機？(已知水的密度ρ＝1.0 ×103 kg/m3，g＝10 m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于重力勢能的下列說法中正確的是
A．重力勢能的大小只由重物本身決定
B．重力勢能恒大于零
C．在地面上的物體，它具有的重力勢能一定等于零
D．重力勢能是物體和地球所共有的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，豎直平面內將質量為m的物體從A點沿不同路徑移到B點，以下關于重力做功的的說法中正確的是 （      ）
A．以路徑a做功多；
B．以路徑c做功最多；
C．以a、b、c三條路徑做功不等；
D．以a、b、c三條路徑做功相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,質量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上,物體與斜面間的動摩擦因數為μ,現使斜面水平向左以速度v勻速移動距離l. (物體與斜面相對靜止),以下說法正確的是（ ）
A．斜面體對物體做的總功是0
B．重力對物體做的功為mgl
C．摩擦力對物體做的功為μmglcosθ
D．斜面對物體的支持力做功的功率為mgvcosθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

關于探究“功和物體速度變化的關系”的實驗中，下列說法正確的是 （　�。�
A．每次實驗必須算出橡皮筋對小車做功的具體數值
B．實驗中小車和木板間存在摩擦，實驗前需要平衡摩擦力
C．實驗中應先釋放小車后通電
D．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度不用保持一致

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示，某同學在做“探究功與速度變化的關系”的實驗．當小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時，橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條…橡皮筋重復實驗時，設法使每次實驗中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…．

（1）圖中電火花計時器的工作電壓是______V的交流電．
（2）實驗室提供的器材如下：長木板、小車、橡皮筋、打點計時器、紙帶、電源等，還缺少的測量工具是______．
（3）圖中小車上有一固定小立柱，如圖1給出了4種橡皮筋與小立柱的套接方式，為減小實驗誤差，你認為最合理的套接方式是______．
（4）在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖2所示．打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度，應選用紙帶的______部分進行測量（根據紙帶中字母回答），小車獲得的速度是______m/s．（結果保留兩位有效數字）

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同步練習冊答案
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