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如圖所示的圖象中,一定質量的理想氣體沿箭頭所示方向發生狀態變化,則該氣體壓強的變化是

[  ]

A.從c→d,壓強減小

B.從d→a,壓強增大

C.從a→b,壓強增大

D.從b→c,壓強不變

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如甲圖所示,一根輕質彈簧豎直直立在水平地面上,下端同定,在彈簧的正上方有一物塊,物塊從彈簧自由長度時的上端O處無初速釋放,將彈簧壓縮X.時,物塊的速度變為零,在如乙圖所示的圖象中,能正確反映物塊加速度a的大小隨下降的位移x變化的圖象是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2007?深圳一模)如圖所示,是某研究性學習小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關系”的實驗,圖甲中是小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行的情形,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放.小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.
(1)除了圖中的已給出的實驗器材外,還需要的器材有
刻度尺
刻度尺
;
(2)實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動,應采取的措施是
把木板的末端墊起適當高度以平衡摩擦力
把木板的末端墊起適當高度以平衡摩擦力
;
(3)每次實驗得到的紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的
點距均勻
點距均勻
部分進行測量;
(4)下面是本實驗的數據記錄表,請將第2次、第3次…實驗中橡皮筋做的功填寫在對應的位置;
橡皮筋做的功 10個間隔的距離S(m) 10個間隔的時間T(s) 小車獲得的速度vn(m/s) 小車速度的平方vn2(m/s)2
1 W 0.200 0.2
2 0.280 0.2
3 0.300 0.2
4 0.400 0.2
5 0.450 0.2
(5)從理論上講,橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關系應是Wn
v2
v2
.請你運用數據表中測定的數據在下圖所示的坐標系中作出相應的圖象驗證理論的正確性;
(6)若在實驗中你做出的圖線(圖乙)與理論的推測不完全一致,你處理這種情況的做法是:
分析誤差來源或改進試驗方案或測量手段,重新進行試驗
分析誤差來源或改進試驗方案或測量手段,重新進行試驗

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科目:高中物理 來源: 題型:

(I)某同學在實驗室用如圖所示的裝置來研究牛頓第二定律.

(1)如圖甲,①調整長木板傾斜時時沙桶是否要懸掛?答
.正確的調整應是小車
拉著紙帶作勻速直線運動
拉著紙帶作勻速直線運動

②小車質量M、沙和沙桶的總質量m的關系是
M>>m
M>>m
,在此條件下可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制小車的質量不變的情況下,可以探究加速度與合力的關系.
(2)在此實驗中,該同學先接通打點計時器的電源,再放開紙帶,如圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為過程中的三個相鄰的計數點,相鄰的計數點之間有四個點沒有標出,有關數據如圖乙,則小車的加速度為
0.95
0.95
m/s2
(3)不斷改變沙和沙桶的總質量m,測出對應的加速度a,則下列圖象中能正確反映小車加速度a與質量m的關系的是
C
C

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,水平面內有一平行金屬導軌,導軌光滑且電阻不計,阻值為R的導體棒垂直于導軌放置,且與導軌接觸良好.導軌所在空間存在勻強磁場,勻強磁場與導軌平面垂直,t=0時,將開關S由1擲向2,分別用q、i、v和a表示電容器所帶的電荷量、棒中的電流、棒的速度大小和加速度大小,則圖所示的圖象中正確的是( 。
A、精英家教網B、精英家教網C、精英家教網D、精英家教網

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示的電路中,電源的電動勢為E,內阻為r,電容量C較大,電阻R的阻值大于燈泡D的阻值.在t=0時刻閉合開關S,經過一段時間后,在t=t1時刻斷開S.下列表示A、B兩點間電壓UAB隨時間t變化的圖象中,正確的是( 。
A、精英家教網B、精英家教網C、精英家教網D、精英家教網

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