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【題目】如圖所示,光滑水平面上放著質量都為m的物塊A和B,A靠著固定的豎直擋板,A、B 間夾一個被壓縮的輕彈簧彈簧與A、B均不拴接,用手擋住B不動,此時彈簧彈性勢能為在A、B間系一輕質細繩,細繩的長略大于彈簧的自然長度放手后繩在短暫時間內被拉斷,之后B繼續向右運動,一段時間后與向左勻速運動、速度為v0的物塊C發生碰撞,碰后B、C立刻形成粘合體并停止運動,C的質量為2m求:

B、C相撞前一瞬間B的速度大小;

繩被拉斷過程中,繩對A所做的功W

【答案】2v0 mv02/2

【解析】

試題分析:選向右為正方向,設碰前B的速度為vB,對BC有:

0=-2mv0+mvB

解得: vB=2v0

當彈簧恢復原長時,設B的速度為v,則:9mv02/2=mv2/2可得:v=3v0

繩子繃緊的一瞬間,對AB:3mv=mvB+mvA

可得: vA=v0

則繩子對A做的功為:W=mv02/2

考點:動量守恒定律。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量分別為mMM>m)的小球PQ固定在輕桿的兩端,桿上的O點用鉸鏈固定。現將桿從水平位置由靜止釋放,當桿由水平狀態轉到豎直狀態的過程中(

A.桿轉到豎直位置時Q的速率大于P的速率

B.桿對小球Q做負功

C.小球Q的機械能增加

D.桿對小球Q的作用力方向始終沿著桿

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛公路巡邏警車以36km/h的速度正在平直公路上勻速行駛,突然警車測速儀上面顯示正前方112m處有一輛摩托車正以30m/s同向勻速行駛,警車發現摩托車超速,立即以的加速度追趕。假設警車在追趕摩托車過程中,摩托車一直勻速行駛,警車能達到的最大速度為40m/s。求:

1)兩車經過多長時間相距最遠?最遠距離是多少?

2)經過多長時間警車追上摩托車?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學測量一金屬導體的電阻率,如圖甲所示,該導體橫截面為空心的正方形。外正方形的邊長是內正方形邊長的2倍且內正方形中空。經粗略測量該金屬導體電阻為左右。為了精確測量它的阻值R,以便進一步測出該材料的電阻率,實驗室備有下列器材。

A.電源E(電動勢為3V,內阻不計)

B.電流表A1(量程為01A,內阻r1約為

C.電流表A2(量程為00.6A,內阻

D.滑動變阻器(阻值范圍0

E.開關S,導線若干

1)請在圖乙虛線框內補充畫出完整、合理的測量電路圖_______。

2)做實驗時,先把滑動變阻器滑片P滑動到A端,閉合開關S,滑動P到合適位置,記錄電流表A1的讀數,記錄電流表的讀數,可以求出金屬導體電阻R=___________(用題中所給字母表示),然后滑動滑片,多次測量求平均值,可得到更精確阻值。

3)該同學測得外正方形的邊長為a,金屬導體的長度為L。用已經測得的物理量、L、a及題中所給物理量可得到該金屬材料電阻率的表達式為_____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平直公路上行駛的a車和b車,其位移時間圖象分別為圖中直線a和曲線b,已知b車做勻變速直線運動,t=2s時,直線a和曲線b剛好相切,下列說法正確的是(

A. b車的加速度大小為1 m/s2

B. a車的速度大小為3 m/s

C. b車做勻加速直線運動

D. t=2s時,a、b兩車相遇,速度不相等

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【題目】如圖甲所示,長直導線與閉合線框位于同一平面內,長直導線中的電流i隨時間t的變化關系如圖乙所示。在0時間內,長直導線中電流向上,則線框中感應電流的方向與所受安培力情況是

A.0T時間內線框中感應電流方向為順時針方向

B.0T時間內線框中感應電流方向為先順時針方向后逆時針方向

C.0T時間內線框受安培力的合力向左

D.0時間內線框受安培力的合力向左,T時間內線框受安培力的合力向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在兩平行金屬板間,有如圖所示的互相正交的勻強電場和勻強磁場。α粒子(氦原子核)以速度v0從兩板的正中央垂直于電場方向和磁場方向從左向右射入,恰好能沿直線勻速通過。下列說法正確的是( 。

A. 若電子以速度沿相同方向射入,電子將向下偏轉

B. 若質子以速度沿相同方向射入,質子將沿直線勻速通過

C. 若質子以大于的速度沿相同方向射入,質子將向下偏轉

D. 若質子以大于的速度沿相同方向射入,質子將向上偏轉

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是由兩圓桿構成的“V”形槽,它與水平面成傾角θ放置。現將一質量為m的圓柱體滑塊由斜槽頂端釋放,滑塊恰好勻速滑下.沿斜面看,其截面如圖乙所示,已知滑塊與兩圓桿的動摩擦因數為μ,重力加速度為g, 120,則( )

A. μtanθ

B. 左邊圓桿對滑塊的支持力為mgcos

C. 左邊圓桿對滑塊的摩擦力為mgsin

D. 若增大θ,圓桿對滑塊的支持力將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某砂場為提高運輸效率,研究砂粒下滑的高度與砂粒在傳送帶上運動的關系,建立如圖所示的物理模型。豎直平面內有一傾角θ=37°的直軌道AB,其下方右側放置一水平傳送帶,直軌道末端B與傳送帶間距可近似為零,但允許砂粒通過。轉輪半徑R=0.4m、轉軸間距L=2m的傳送帶以恒定的線速度逆時針轉動,轉輪最低點離地面的高度H=2.2m。現將一小物塊放在距離傳送帶高h處靜止釋放,假設小物塊從直軌道B端運動到達傳送帶上C點時,速度大小不變,方向變為水平向右。已知小物塊與直軌道和傳送帶間的動摩擦因數均為μ=0.5。(sin37°=0.6

1)若h=2.4m,求小物塊到達B端時速度的大小;

2)若小物塊落到傳送帶左側地面,求h需要滿足的條件

3)改變小物塊釋放的高度h,小物塊從傳送帶的D點水平向右拋出,求小物塊落地點到D點的水平距離xh的關系式及h需要滿足的條件。

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