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【題目】如圖所示，是一定質量的氣體從狀態A經狀態B、C到狀態D的圖象，已知氣體在狀態C時的體積是6L，則：

(1)問A到B、B到C、C到D分屬于什么變化（等溫變化、等壓變化、等容變化）；

(2)求狀態D時的體積VD；

(3)求狀態A時的氣體體積VA。

【答案】(1) A到B等溫過程、B到C等容過程、C到D等壓過程；(2)8L；(3)3L

【解析】

(1)根據圖像可知： A到B等溫過程；B到C圖像是過原點直線，所以是等容過程；C到D等壓過程。

(2)C到D過程，屬于等壓變化，由等壓變化規律可知：

體積與熱力學溫度成正比，即

解得：

VD=8L

(3)由圖可知，B到C過程屬于等容變化，所以

VB=VC=6L

A到B過程為等溫變化，壓強與體積成反比，即

代入數據，有

2VA=VB=6L

解得

VA=3L

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳水運動是一項難度很大又極具觀賞性的運動，如圖是一位跳水運動員高臺跳水時頭部的運動軌跡，最后運動員沿豎直方向以速度入水，、b、c、d為運動軌上的四個點，且這四個點處軌跡的切線均沿豎直方向。關于運動員頭部經過這四個點時的速度和加速度，下列說法中正確的是

A.經過、b、c、d四個點的速度方向均可能豎直向下

B.經過、c兩個點的速度方向均一定豎直向下

C.經過b、d兩個點的加速度方向均一定豎直向上

D.經過，c兩點的加速度方向均一定豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在驗證機械能守恒定律的實驗中，設計了如圖甲所示的拓展實驗裝置，其中a、b、c是三個質量均為500g的重物，它們掛在跨過定滑輪的一條輕繩上三個適當位置，c的下方拖著一條穿過打點計時器的紙帶。實驗時，先把c移到靠近打點計時器的地方，并測出此時a離地面的高度為25.00cm，接著接通電源，釋放c，得到如圖乙所示的紙帶，電源頻率為50Hz，其中相鄰兩計數點間還有4個點未畫出，重力加速度為9.8m/s2：

(1)由圖乙可知，a落地后，c做___________運動；

(2)從開始下落到a將要落地的過程中，a、b、c系統減少的重力勢能為_____J，增加的動能為_____J（結果均保留3位有效數字），在實驗誤差允許的范圍內，機械能守恒定律得到驗證。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上，兩輕桿等長，桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接，在兩桿鉸合處懸掛一質量為m的重物C，整個裝置處于靜止狀態，設桿與水平面間的夾角為θ．下列說法正確的是（ ）

A. 當m一定時，θ越大，輕桿受力越小

B. 當m一定時，θ越小，滑塊對地面的壓力越大

C. 當θ一定時，M越大，滑塊與地面間的摩擦力越大

D. 當θ一定時，M越小，可懸掛重物C的質量m越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究重物下落過程中動能與重力勢能相互轉化問題的實驗。

（1）部分實驗操作步驟如下，請將步驟B補充完整。

A．按實驗要求安裝好實驗裝置；

B．使重物靠近打點計時器，接著先________，后______，打點計時器在紙帶上打下一系列的點。

（2）圖乙是一條符合實驗要求的紙帶，O點為打點計時器打下的第一點。分別測出若干點后的連續點A、B、C與O點之間的距離h1、h2、h3。已知打點計時器的打點周期為T，重物質量為m，，重力加速度為g，可得重物下落到B點的過程中，重物增加的動能_______，減少的重力勢能為_________。

（3）實驗的計算結果一般減少的重力勢能______（填寫略大于或略小于）重物增加的動能，原因是___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB與OC為細繩.圖乙顯示的是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.

（1）.圖乙中的__________是力F1和F2的合力的理論數值;__________是力F1和F2的合力的實際測量值。

（2）.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結果理論值是否會發生變化?答__________(選填“變大”、“不變”、“變小”)

（3）.本實驗采用的科學方法是（_____）

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.物理模型法

（4）.下列說法中正確的是（_____）

A.兩個分力的值稍大一些較好,便于減小作圖誤差

B.兩個分力的夾角越大越好,同時在實驗中應注意彈簧測力計與細線應始終平行紙板但不與紙面接觸

C.兩分力的夾角應取90°較好,便于之后運算中采用勾股定理以驗證平行四邊形定則

D.在同一實驗中,兩次實驗操作O點的位置不能變動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一質點沿直線ox方向做變速運動，它離開O點的距離x隨時間變化的關系為x=8+2t3(m)，它的速度隨時間t變化的關系為v=6t2（m/s），該質點在t=0到t=2s間的平均速度和t=2s時的瞬時速度的大小分別為( )

A. 12m/s，8m/sB. 8m/s，24m/sC. 12m/s，24m/sD. 8m/s，12m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，是測定小物塊與水平木板間動摩擦因數的一種方案，將帶有曲面部分的長木板固定在水平地面上，在其水平部分合適位置安裝光電門，用游標卡尺測出擋光片的寬度d，將帶有擋光片的小物塊從曲面上不同位置靜止釋放，光電門記錄擋光時間為t，用刻度尺測出小物塊停止的位置到光電門的距離x，已知重力加速度為g。

(1)圖2所示游標卡尺的讀數為___________ cm；

(2)若用圖像法計算動摩擦因數，應作出____________圖像（填xt、t或t 2）；

(3)在(2)的情況下，得到圖像斜率為k，則動摩擦因數的表達式為_____（用題中所給物理量的符號表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2000年1月26日我國發射了一顆地球同步衛星，其定點位置與東經98°的經線在同一平面內，如圖所示，發射地球同步衛星時，先將衛星發射至近地圓軌道1；然后點火，使其沿橢圓軌道2運行；最后再次點火，將衛星送入同步圓軌道3．軌道1、2相切于Q點．軌道2、3相切于P點．當衛星分別在l、2、3軌道上正常運行時（ ）

A.若設衛星在軌道1上的速率v1、衛星在軌道3上的速率v3，則v1＜v3．

B.衛星要由軌道1變軌進入軌道2，需要在Q點加速

C.若設衛星在軌道1上經過Q點的加速度為a1Q；衛星在軌道2上經過Q點時的加速度為a2Q，則a1Q = a2Q．

D.衛星要由軌道2變軌進入軌道3，需要在P點減速

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