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如圖所示為一質點做直線運動的v-t圖象，下列說法正確的是(　 　)


  1. A.
    CE段質點加速度最大
  2. B.
    BC段的加速度最大
  3. C.
    BC段質點通過的路程是30m
  4. D.
    整個過程中，C點離出發點最遠
AC
試題分析：v-t圖像的斜率表示物體運動的加速度，所以傾斜程度越大，加速度越大，從圖中可知CE的傾斜程度最大，故加速度最大，A正確，B錯誤，圖像圍成的面積表示物體運動的位移，所以BC段的位移為，C正確，整個過程中OD過程中物體都是朝著正方向運動，DE反向運動，故整個過程中D點離出發點最遠，D錯誤，
故選AC，
考點：考查了對v-t圖像的理解
點評：速度圖象的“面積”等于位移，圖象位于t軸上方，位移為正值，位于t軸下方，位移為負值．斜率等于加速度，根據幾何知識判斷加速度的大小．分析物體的運動情況，確定何時質點離出發點最遠．根據位移求出平均速度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?武漢模擬）如圖所示，一質點做平拋運動先后經過A、B兩點，到達A點時速度方向與水平方向的夾角為30°，到達B點時速度方向與水平方向的夾角為60°．
（1）求質點在A、B位置的豎直分速度大小之比；
（2）設質點的位移
.
AB
與水平方向的夾角為θ，求tanθ的值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013山西忻州檢測）如圖所示，一質點做平拋運動先后經過A、B兩點，到達A點時速度方向與水平方向的夾角為30°，到達B點時速度方向與水平方向的夾角為60°。

（1）求質點在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設質點的位移AB與水平方向的夾角為θ，求tanθ的值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一質點做平拋運動先后經過A、B兩點，到達A點時速度方向與水平方向的夾角為30°，到達B點時速度方向與水平方向的夾角為60°．

（1）求質點在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設質點的位移sAB與水平方向的夾角為θ，求tan θ的值．

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科目：高中物理 來源：2014屆浙江省高三上學期期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

 如圖所示，一質點做平拋運動先后經過A、B兩點，到達A點時速度方向與水平方向的夾角為30°，到達B點時速度方向與水平方向的夾角為60°．

（1）求質點在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設質點的位移sAB與水平方向的夾角為θ，求tan θ的值．

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（16分）如圖所示，一質點做平拋運動先后經過A、B兩點，到達A點時速度方向與水平方向的夾角為300，到達B點時速度方向與水平方向的夾角為600。

（1）求質點在A、B位置的豎直分速度大小之比；

（2）設質點的位移與水平方向的夾角為θ，求tanθ的值。

                        

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