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【題目】如圖甲所示,輕桿一端固定在O點,另一端固定一小球,現讓小球在豎直平面內做半徑為R的圓周運動。小球運動到最高點時,受到的彈力為F,速度大小為v,其F一v2圖象如乙圖所示。則

A.小球的質量為

B.當地的重力加速度大小為

C.v2 =c時,小球對桿的彈力方向向

D.v2=2b時,小球受到的彈力與重力大小相等

【答案】AD

【解析】

試題分析:由圖乙可知: 時,桿對球的彈力恰好為零,此時只受重力,重力提供向心力,,即重力加速度,故B錯誤;當時,向心力為零,桿對球的彈力恰好與球的重力等大反向,,即小球的質量,故A正確;根據圓周運動的規律,當時桿對球的彈力為零,當時,,桿對球的彈力方向向上,當時,,桿對球的彈力方向向下,,桿對小球的彈力方向向下,根據牛頓第三定律,小球對桿的彈力方向向上,故C錯誤;當時,,又,,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,傾角為30°的斜面固定在水平地面上,一個小物塊在沿斜面向上的恒定拉力F作用下,從斜面底端A點由靜止開始運動,一段時間后撤去拉力F,小物塊能達到的最高位置為C點,已知小物塊的質量為0.3kg,小物塊從A到C的v-t圖像如圖乙所示,,則下列說法正確的是

A.小物塊加速時的加速度是減速時加速度的

B.小物塊與斜面間的動摩擦因數為

C.小物塊到達C點后將沿斜面下滑

D.拉力F的大小為4N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,長為L的細繩一端系在天花板上的O點,另一端系一質量m的小球.將小球拉至細繩處于水平的位置由靜止釋放,在小球沿圓弧從A運動到B的過程中,不計阻力,則(   )

A. 小球經過B點時,小球的動能為mgL

B. 小球經過B點時,繩子的拉力為3mg

C. 小球下擺過程中,重力對小球做功的平均功率為0

D. 小球下擺過程中,重力對小球做功的瞬時功率先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地球赤道上有一物體隨地球的自轉而做圓周運動,所受的向心力為,向心加速度為,線速度為,角速度為;繞地球表面附近做圓周運動的人造衛星受的向心力為,向心加速度為,線速度為,角速度為;地球同步衛星所受的向心力為,向心加速度為,線速度為,角速度為.假設三者質量相等( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木板靜止于水平地面上,在其最右端放一可視為質點的木塊,已知木塊的質量m=1 kg,木板的質量M=4 kg,長L=2.5 m,上表面光滑,下表面與地面之間的動摩擦因數μ=0.2.現用水平恒力F=20 N拉木板,g取10 m/s2

(1)求木板加速度的大。

(2)要使木塊能滑離木板,求水平恒力F作用的最短時間;

(3)如果其他條件不變,假設木板的上表面也粗糙,其上表面與木塊之間的動摩擦因數μ1=0.3,欲使木板能從木塊的下方抽出,對木板施加的拉力應滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN、PQ為足夠長的平行金屬導軌,間距L0.50 m,導軌平面與水平面間夾角θ37°,NQ間連接一個電阻R5.0 Ω,勻強磁場垂直于導軌平面向上,磁感應強度B1.0 T.將一根質量為m0.050 kg的金屬棒放在導軌的ab位置,金屬棒及導軌的電阻不計.現由靜止釋放金屬棒,金屬棒沿導軌向下運動過程中始終與導軌垂直,且與導軌接觸良好.已知金屬棒與導軌間的動摩擦因數μ0.50,當金屬棒滑行至cd處時,其速度大小開始保持不變,位置cdab之間的距離s2.0 m.已知g10 m/s2,sin 37°0.60cos 37°0.80.求:

(1)金屬棒沿導軌開始下滑時的加速度大;

(2)金屬棒到達cd處的速度大;

(3)金屬棒由位置ab運動到cd的過程中,電阻R產生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“驗證動量守恒定律”驗裝置如圖所示.讓質量為m1的小球從斜面上某處自由滾下與靜止的質量為m2的小球發生對心碰撞,則:

(l)兩小球質量的關系應滿足________

A.m1= m2

B. m1> m2

C.m1< m2

(2)實驗必須滿足的條件是_____________________。

A.軌道末端的切線必須是水平的

B.斜槽軌道必須光滑

C.入射球m1每次必須從同一高度滾下

D.入射球m1和被碰球 m2的球心在碰撞瞬間必須在同一高度

(3)某次實驗得出小球的落點情況如圖所示,測得落點P、M、NO點的距離分別為OPOM、ON,假如碰撞過程動量守恒,則碰撞小球質量m1和被碰小球質量m2之比m1 m2= _______。(用OP、OM、ON表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是 “研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點可以畫出平拋小球的運動軌跡.

實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從________ 釋放,在一張白紙上記下小球經過的一系列位置。

B.按圖安裝好器材,注意__________,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。

C.取下白紙,以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。

(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上。

(2)上述實驗步驟的合理順序是___________

(3)如圖所示是某同學根據實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、BC,測得AB兩點縱坐標分別為y1=5.0cm,y2=45.0cm,AB兩點水平間距Δx為40.0cm.則平拋小球的初速度v0________________m/s,若C點的縱坐標y3=60.0 cm,則小球在C點的速度大小vC________________m/s(結果保留兩位有效數字,g取10m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】斜面傾角為θ的斜劈固定在水平地面上,輕繩繞過B物塊上的輕滑輪與A物塊連接,現用力拉輕繩另一端使兩物塊做勻速運動,輕繩始終與斜面平行.已知物塊A的質量為m,A、B與斜面間的動摩擦因數分別為μ1μ2,且μ1>tanθ >μ2,繩與滑輪間的摩擦不計,重力加速度大小為g.求:

(1)拉力F的大。

(2)物塊B的質量.

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