精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示,在電場強度E=103 V/m的水平向左勻強電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場線平行,其半徑R=40cm,一帶電荷量為q=+10-4C的小滑塊的質量m=40g,與水平軌道間的動摩擦因數μ=0.2,重力加速度取g=10 m/s2,:

(1)若使小滑塊恰好運動到圓軌道的最高點C,滑塊應在水平軌道上離N點多遠處由靜止釋放?

(2)若小滑塊恰好能運動到圓軌道的最高點C,試求小滑塊落地點離N點的距離多大?落地時的速度是多大?

【答案】(1) 20 m (2) 0.6m,m/s

【解析】

(1)設滑塊與N點的距離為L,由動能定理可得

小滑塊在C點時,重力提供向心力,

聯立上式得L=20 m。

(2)小滑塊經過C點后,在豎直方向上做的是自由落體運動,

,

得滑塊運動的時間

s

滑塊在水平方向上只受到電場力的作用,做勻減速運動,(1)可得v=2m/s,由牛頓第二定律可得

水平方向的位移

代入解得x=0.6 m

滑塊落地時豎直方向上的速度大小

4m/s

水平方向的速度大小

1 m/s

落地時速度大小

v=

解得v=m/s

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上,質量為M = 3.0 kg的長木板A的左端,疊放著一個質量為m = 1.0 kg的小物塊B(可視為質點),處于靜止狀態,小物塊與木板之間的動摩擦因數μ = 0.30。在木板A的左端正上方,用長為R = 0.80 m不可伸長的輕繩將質量為m = 1.0 kg的小球C懸于固定點O,現將輕繩拉直使小球CO點以下與水平方向成θ = 30°角的位置(如圖所示),由靜止釋放。此后,小球CB恰好發生正碰且無機械能損失?諝庾枇Σ挥,取g = 10 m/s2。求:

1)小球運動到最低點時對細繩的拉力;

2)木板長度L至少為多大時小物塊才不會滑出木板?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學制作了一個簡易多用電表,圖甲為電路原理圖,B為選擇開關,電流表內阻,滿偏電流mA,定值電阻R2=60。該多用電表表盤如圖乙所示,下排刻度均勻,C為上排正中間刻線,其它刻線沒有畫出:

(1)當選擇開關接3時,電表為______(選填“歐姆表”“電壓表”或“電流表”)。量程為________;

(2)為了測該多用電表歐姆擋的內阻和表內電源的電動勢,該同學在實驗室找到了一個電阻箱,設計了如下實驗:

①將選擇開關接2,紅、黑表筆短接,調節R1的阻值使電表指針滿偏;

②將多用電表紅、黑表筆與電阻箱相連,調節電阻箱使多用電表指針指在C處,此時電阻箱如圖丙所示;

③計算得到多用電表內電池的電動勢為___________V;

(3)選擇歐姆擋進行歐姆調零后,將紅、黑表筆與某一待測電阻相連,若指針指在圖乙所示位置,則待測電阻的阻值為_______;

(4)該簡易電表使用一段時間后,電池的電動勢下降到3V、內阻變大,但此表仍能調零,調零后用此表測得某電阻阻值為180,該電阻真實值為________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋物體的運動的實驗中,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,實驗時用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調整水平,在一塊平木板表面釘上復寫紙和白紙,并將該木板豎直立于槽口附近處,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離x=10.00cm,AB間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.58cm。(g9.80m/s2

根據以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=______(用題中所給字母表示)

小球初速度的測量值為______m/s。(保留兩位有效數字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°的斜面體靜止在水平地面上,輕繩一端連著斜面上一質量為m的物體A,輕繩與斜面平行,另一端通過兩個滑輪相連于天花板上的P點。動滑輪上懸掛物體B,開始時懸掛動滑輪的兩繩均豎直.現將P點緩慢向右移動,直到動滑輪兩邊輕繩的夾角為120°時,物體A剛好要滑動。假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,物體A與斜面間的動摩擦因數為。整個過程斜面體始終靜止,不計滑輪的質量及輕繩與滑輪間的摩擦。下列說法正確的是( 。

A.物體B的質量為1.25m

B.物體A受到的摩擦力先減小再增大

C.地面對斜面體的摩擦力一直水平向左并逐漸增大

D.斜面體對地面的壓力逐漸增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于常溫下一根阻值為R的均勻金屬絲,其伏安特性曲線如圖所示,下列說法中正確的是

A. 常溫下,若將金屬絲均勻拉長為原來的10倍,則電阻變為10R

B. 常溫下,若將金屬絲從中點對折起來,電阻變為

C. 給金屬絲加上的電壓逐漸從零增大到,則任一狀態下的比值不變

D. 金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電場方向水平向右的勻強電場中,一帶電小球從A點豎直向上拋出,其運動的軌跡如圖所示.小球運動的軌跡上A、B兩點在同一水平線上,M為軌跡的最高點.小球拋出時的動能為8.0J,在M點的動能為6.0J,不計空氣的阻力.則(  。

A.小球水平位移x1x2的比值13

B.小球水平位移x1x2的比值14

C.小球落到B點時的動能32J

D.小球從A點運動到B點的過程中最小動能為6J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一半徑為R,粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平。一質量為m的質點自P點上方高度R處由靜止開始下落,恰好從P點進入軌道。質點滑到軌道最低點N時,對軌道的壓力為4mg,g為重力加速度的大小。用W表示質點從P點運動到N點的過程中克服摩擦力所做的功,則(

A.,質點恰好可以到達Q

B.,質點不能到達Q

C.,質點到達Q后,繼續上升一段距離

D.,質點到達Q后,繼續上升一段距離

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用氣體壓強傳感器探究氣體等溫變化的規律,操作步驟如下:

①在注射器內用活塞封閉一定質量的氣體,將注射器、壓強傳感器、數據采集器和計算機逐一連接起來;

②緩慢移動活塞至某一位置,待示數穩定后記錄此時注射器內封閉氣體的體積V1和由計算機顯示的氣體壓強值p1;

③重復上述步驟②,多次測量并記錄;

④根據記錄的數據,作出相應圖象,分析得出結論。

(1)在本實驗操作的過程中,需要保持不變的量是氣體的____________________。

(2)根據記錄的實驗數據,做出了如圖所示的p-V圖。對圖線進行分析,如果在誤差允許范圍內,p1、p2、V1、V2之間滿足關系式__________,就說明一定質量的氣體在溫度不變時,其壓強與體積成反比。圖線在V1、V2之間所圍的面積的物理意義表示__________

(3)在不同溫度環境下,另一位同學重復了上述實驗,實驗操作和數據處理均正確。環境溫度分別為T1、T2,且T1>T2。在如圖所示的四幅圖中,可能正確反映相關物理量之間關系的是______(選填選項前的字母)。

(4)在相同溫度環境下,不同小組的同學均按正確的實驗操作和數據處理的方法完成了實驗,并在相同坐標標度的情況下畫出了壓強與體積的關系圖線,如圖所示。對于兩組的圖線并不相同的結果,他們請教了老師,老師的解釋是由于他們選取的氣體質量不同。若4個小組所選擇的研究對象的質量分別是m1m2、m3m4,則由圖可知它們的大小關系是m1_____m2,m3_____m4(選填“大于”或“小于”)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视