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【題目】如圖所示,某中學新校區裝修時,工人用質量為m的磨石對斜壁進行打磨,當對磨石施加方向豎直向上、大小為F的推力時,磨石恰好沿斜壁向上勻速運動,已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數為μ,則磨石受到的摩擦力大小為

A.μ(F - mg)cosθB.(F - mg)sinθ

C.(F - mg)cosθD.μ(F - mg)

【答案】C

【解析】

磨石受重力、推力、斜壁的彈力及摩擦力而處于平衡狀態,由圖可知,F一定大于重力;


先將重力及向上的推力合力后,將二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得:在沿斜面方向有:

f=F-mgcosθ;

在垂直斜面方向上有:

FN=F-mgsinθ

f=F-mgcosθ=μF-mgsinθ

Aμ(F - mg)cosθ,與結論不相符,故A錯誤;

B(F - mg)sinθ,與結論不相符,故B錯誤;

C(F - mg)cosθ,與結論相符,故C正確;

Dμ(F - mg) ,與結論不相符,故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做互成角度的兩個力的合成的實驗時,利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小,如圖 (a)所示

(1)試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下F1F2的合力圖示,并用F表示此力_______

(2)圖(b)所示是甲和乙兩位同學在做以上實驗時得到的結果,其中哪一個比較符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示)答:______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做探究小車速度隨時間變化的規律實驗時,得到了如下圖所示的一條較為理想的紙帶,A、B、C、D、E、F為在紙帶上依次所選的記數點,相鄰記數點間有四個點未畫出,測得AB=1.20cm,AC="3." 20cm,AD=6.00cm,AE=9.60cm,AF=14.00cm,則以上由數據可知小車做____________運動,小車運動的加速度a=_________m/s2,打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為_____________m/s.(計算結果小數點后保留兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我們可以通過以下實驗,來探究產生感應電流的條件。

1)給岀的實物圖中。1接線柱與______連接;5接線柱與______連接(填對應的數字)。

2)接好電路,合上開關瞬間,電流表指針______(填“偏轉”或“不偏轉”);

3)電路穩定后,電流表指針__________(填“偏轉”或“不偏轉”);迅速移動滑動變阻器的滑片,電流表指針 ________(填“偏轉”或“不偏轉”);

4)根據以上實驗可得:產生感應電流的條件_______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)某同學利用圖(a)所示實驗裝置即數字化信息系統獲得了小車加速度a與鉤碼的質量m的對應關系圖,如圖(b)所示,實驗中小車(含發射器)的質量為200g,實驗時選擇了不可伸長的輕質細繩和輕定滑輪,小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計算機得到,回答下列問題:

(1)根據該同學的結果,小車的加速度與鉤碼的質量成 (填線性非線性)的關系。

(2)由圖(b)可知,圖線不經過遠點,可能的原因是

(3)若利用本實驗裝置來驗證在小車質量不變的情況下,小車的加速度與作用力成正比的結論,并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力,則實驗中應采取的改進措施是 ,鉤碼的質量應滿足的條件是 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為的木塊在質量為 的長木板上受到向右的拉力的作用向右滑行,長木板處于靜止狀態,已知木塊與木板間的動摩擦因數為,木板與地面間的動摩擦因數為,下列說法正確的是(

A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是

C.時,木板便會開始運動D.無論怎樣改變 的大小,木板都不可能運動

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【題目】如圖所示,由圖象可以得出在0-4s內( 。

A.甲、乙兩物體始終同向運動B.4s時甲、乙兩物體間的距離最大

C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙兩物體間的最大距離為6m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定勻變速直線運動的加速度實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車做勻變速運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、456個計數點,相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出,紙帶旁放著帶有最小分度毫米的刻度尺,零點跟 “0”計數點對齊。

計算小車通過計數點“2”的瞬時速度為 =__________m/s;

小車的加速度是a=_____________(保留兩位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗方案對實驗測量的精度有直接的影響,某學習小組對“測量電源的電動勢和內阻”的實驗方案進行了探究。實驗室提供的器材有:

干電池一節(電動勢約1.5 V,內阻小于1 Ω);

電壓表V (量程3 V,內阻約3 kΩ);

電流表A (量程0.6 A,內阻約1 Ω);

滑動變阻器R (最大阻值為20 Ω);

定值電阻R1 (阻值2 Ω);

定值電阻R2 (阻值5 Ω);

開關一個,導線若干。

(1)該小組按照圖甲所示的電路進行實驗,通過調節滑動變阻器阻值使電流表示數逐漸接近滿偏,記錄此過程中電壓表和電流表的示數,利用實驗數據在U-I坐標紙上描點,如圖乙所示,結果發現電壓表示數的變化范圍比較小,出現該現象的主要原因是_____。(單選,填正確答案標號)

A.電壓表分流

B.干電池內阻較小

C.滑動變阻器最大阻值較小

D.電流 表內阻較小

(2)針對電壓表示數的變化范圍比較小的問題,該小組利用實驗室提供的器材改進了實驗方案,重新測量得到的數據如下表所示。

序號

1

2

3

4

5

6

7

I/A

0.08

0.14

0.20

0.26

0.32

0.36

0.40

U/V

1.35

1.20

1.05

0.88

0.73

0.71

0.52

請根據實驗數據,回答以下問題:

①答題卡的坐標紙上已標出后3組數據對應的坐標點,請在答題卡的坐標紙上標出前4組數據對應的坐標點并畫出U-I圖像________。

②根據實驗數據可知,所選的定值電阻為_____ (填“R1”或“R2”)。

③用筆畫線代替導線,請在答題卡上按照改進后的方案,將實物圖連接成完整電路____________。

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