（19分）如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角為θ＝30°，其上A、B兩點間的距離為L＝5 m，傳送帶在電動機的帶動下以v＝1 m/s的速度勻速運動，現將一質量為m＝10 kg的小物體(可視為質點)輕放在傳送帶的A點，已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數μ＝
，在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中，求：(g取10 m/s2)
（1）小物體從A到B所需時間；
（2）傳送帶對小物體做的功；
（3）電動機做的功。
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（12分）2004年1月25日，繼“勇氣”號之后，“機遇”號火星探測器再次成功登陸火星．在人類成功登陸火星之前，人類為了探測距離地球大約
km的月球，也發射了一種類似四輪小車的月球探測器．它能夠在自動導航系統的控制下行走，且每隔10s向地球發射一次信號．探測器上還裝著兩個相同的減速器（其中一個是備用的），這種減速器可提供的最大加速度為5
．某次探測器的自動導航系統出現故障，從而使探測器只能勻速前進而不再能自動避開障礙物．此時地球上的科學家必須對探測器進行人工遙控操作．下表為控制中心的顯示屏的數據：（信號傳送速度等于光速：C=km/s）已知控制中心的信號發射與接收設備工作速度極快．科學家每次分析數據并輸入命令最少需要3s．問：
（1）探測器勻速運動時速度多大？
（2）經過數據分析，你認為減速器是否執行了減速命令？
（3）假如你是控制中心的工作人員，應采取怎樣的措施？加速度需滿足什么條件？請說明．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖甲所示為一風力實驗示意圖。開始時，質量m=2kg的小球穿在固定的足夠長的水平細桿上，并靜止于O點�，F用沿桿水平向右的恒定風力F作用于小球上，經時間t=1s后撤去風力。小球沿細桿運動的v-t圖像如圖乙所示(g取10 m/s2)。試求：
（1）小球沿細桿滑行的距離；
（2）小球與細桿之間的動摩擦因數；
（3）風力F的大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
在某路段相鄰較近的兩紅綠燈路口之間，一輛汽車在第一個路口從靜止開始以5m/s2的加速度做勻加速運動，行駛40m，立即以1.25 m/s2的加速度做勻減速直線運動，到達下一個路口時剛好停止，求：
（1）汽車從啟動到停止所用的時間；
（2）兩紅綠燈路口間的距離．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
正以30m／s的速率運行的列車，接到前方小站的請求：接一垂危病人上車。列車先以加速度大小
做勻減速運動，恰到該小站停止，停車lmin后再以
的加速度勻加速直線啟動，直到恢復原速行駛。求該列車由于臨時停車，共耽誤多長時間。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，0~60s內汽車的加速度隨時間變化的圖象如圖所示。
⑴畫出汽車在0~60s內的v-t圖線；
⑵求在這60s內汽車行駛的路程。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（12分）一輛汽車從靜止開始勻加速開出,然后保持勻速運動,最后勻減速運動,直到停止,下表給出了不同時刻汽車的速度：
| 時刻/s | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.5 | 10.5 |
| 速度/m·s-1 | 3 | 6 | 9 | 12 | 12 | 9 | 3 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（18分）如圖所示，一水平傳送裝置由輪半徑為
的主動輪
和從動輪
及傳送帶等構成.兩輪軸心相距
，輪與傳送帶不打滑．現用此裝置運送一袋面粉(可視為質點)，已知這袋面粉與傳送帶之間的動摩擦因數
，這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中少量滲出．（
） 
（1）當傳送帶以
的速度勻速運動時，將這袋面粉由左端正上方的
點輕放在傳送帶上后，這袋面粉由端運送到正上方的B端所用的時間為多少？已知這袋面粉質量為
，滲出面粉的質量不計，求摩擦力對這袋面粉所做的功？
（2）要想盡快將這袋面粉（初速度為零）由點送到
點，傳送帶的速度至少多大？
（3）由于面粉的滲漏，在運送這袋面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，這袋面粉（初速度為零）在傳送帶上留下的痕跡最長能有多長？此時傳送帶的速度應滿足什么條件？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
在絕緣水平面上，有兩個質量各為m的絕緣小球A、B，二者相距S0，如圖所示。已知A球光滑，帶有
的電荷，B球與水平面間的動摩擦因數為
�，F在水平面上方加一水平向右的勻強電場，電場強度為E，A、B兩球將發生完全彈性碰撞，碰撞過程電荷不轉移。（重力加速度為g）
試求：
①A與B碰前的瞬間A球的速度。
②碰后瞬間A、B兩球的速度各為多大？
③A、B兩球從發生第一次碰撞到第二次碰撞時，A球通過的距離。
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