【題目】如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速直線運動,依次經a、b、c、d到達最高點e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,設小球經b、c時的速度分別為vb、vc,則:
(1)vb、vc分別為多少?
(2)Xde=?
(3)從d到e所用時間為多少?
【答案】(1)vb、vc分別為3m/s, m/s ;(2)Xde=4m;
(3)從d到e所用時間為4s.
【解析】試題分析:從a到c和從c到d所用時間都是2s,運用勻變速直線運動的中間時刻的瞬時速度等于全程的平均速度可以直接求出C點的速,根據△x=aT2可以求出小球的加速度a,在從b到c的過程中已知小球的加速度a和位移及c點的速度,根據勻變速直線運動的速度位移關系可以求出小球在b的速度,已知c點的速度,和加速度可以求出ce的距離以及從c到e所用的時間.
(1)因為c是從a到d的時間中點,根據知,小球在c點的瞬時速度為:
=
=
根據勻變速直線運動的規律的推論有:△x=aT2,知小球運動的加速度:
a==
=
=
根據勻變速直線運動的速度位移關系有:
得:=
=
(2)從c至e小球做勻減速直線運動,根據速度位移關系有:
得:=
,因為cd=5m,所以de=4m;
(3)從c到e所用時間為: .
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【題目】如圖所示,虛線是某靜電場的一簇等勢線,邊上標有電勢的值。一帶電粒子只在電場力作用下恰能沿圖中的實線從A經過B運動到C。下列說法中正確的是( )
A. 粒子一定帶負電
B. A處場強大于C處場強
C. 粒子在A處電勢能大于在C處電勢能
D. 粒子從A到B電場力所做的功大于從B到C電場力所做的功
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【題目】以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時,一個物體所受空氣阻力可忽略,另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比,下列用虛線和實線描述兩物體運動的v-t圖象可能正確的是()
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【題目】(多選題)如圖所示,將一根不能伸長、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B兩點上,一物體用小動滑輪懸掛在繩子上,達到平衡時,兩段繩子間的夾角為θ1,繩子張力為F1;將繩子B端移至C點,待整個系統達到平衡時,兩段繩子間的夾角為θ2,繩子張力為F2;將繩子B端移至D點,待整個系統達到平衡時,兩段繩子間的夾角為θ3,繩子張力為F3,不計摩擦,則( )
A. θ1=θ2=θ3 B. θ1=θ2<θ3
C. F1>F2>F3 D. F1=F2<F3
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【題目】(13分)如圖所示,一足夠長的水平傳送帶以速度v0勻速運動,質量均為m的小物塊P和小物塊Q由通過滑輪組的輕繩連接,輕繩足夠長且不可伸長.某時刻物塊P從傳送帶左端以速度2v0沖上傳送帶,P與定滑輪間的繩子水平.已知物塊P與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.25,重力加速度為g,不計滑輪的質量與摩擦.求:
(1)運動過程中小物塊P、Q的加速度大小之比;
(2)物塊P剛沖上傳送帶到右方最遠處的過程中,PQ系統機械能的改變量;
(3)若傳送帶以不同的速度v(0<v<2v0)勻速運動,當v取多大時物塊P向右沖到最遠處時,P與傳送帶間產生的摩擦熱最小?最小值為多大?
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【題目】三個共點力大小分別是F1、F2、F3,關于它們合力F的大小,下列說法中正確的是( )
A. F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1+F2+F3
B. F的大小至少比F1、F2、F3中的某一個大
C. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要適當調整它們之間的夾角,一定能使合力F為零
D. 若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要適當調整它們之間的夾角,一定能使合力F為零
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【題目】如圖所示電路中電表都是理想電表.某同學按此電路進行實驗,將變阻器的滑動觸片P移到不同位置,觀察各電表的示數,記錄下多組數據.關于該實驗的下列說法中正確的是( 。
A. 過實驗,能夠測定R2和R3的阻值,不能測定R1的阻值
B. 通過實驗,能夠測定電源電動勢E的大小,但不能測定電源內阻r的值
C. 若調節滑動變阻器Rp時,電壓表V2示數始終為零,其它三個電表讀數有變化,可能原因是R1發生斷路故障
D. 若調節滑動變阻器時各電表示數均不變,可能原因是R2發生斷路故障
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【題目】用綠光照射一個光電管,能產生光電效應,欲使光電子從陰極逸出時最大初動能增大,可以( )
A.改用紅光照射B.改用紫光照射
C.改用藍光照射D.增加綠光照射時間
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【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表靜電場中的三個等勢面,它們的電勢分別為和
,
.一帶正電的粒子射入電場中,其運動軌跡如圖中實線KLMN所示.由圖可知( )
A. 粒子從K到L的過程中,電場力做負功
B. 粒子從L到M的過程中,電場力做負功
C. 粒子從K到L的過程中,電勢能增加
D. 粒子從L到M的過程中,動能增加
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