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某物理興趣小組通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,其“水果電池”電動勢會有1V多一點,甲同學找來了一個檸檬做實驗,用量程為0~3V、內阻約50kΩ的電壓表測其兩極時讀數為0.96V,但當他將四個這樣的電池串起來給標稱值為“3V 0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發光,檢查燈泡、線路均無故障,這是因為“檸檬電池”的內阻較大的原因。

①乙同學用內阻約為500Ω的靈敏電流表直接連“檸檬電池”的兩極,測得電流為0.32mA,根據前茅電壓表測得的0.96V電壓,估算出“檸檬電池”的內組值約為             。  

②為了更準確測定一個“檸檬電池”的電動勢和內阻,實驗室提供了一下一些器材可供選擇:

A.靈敏電流表A1(量程0~0.6mA,內阻為800Ω)

B.靈敏電流表A2(量程0~250μA,內阻未知)

C.滑動變阻器R(最大阻值約10Ω)

D.變阻箱(0~9999Ω)

E.開關s和導線若干

為了盡可能準確測定“檸檬電池”的電動勢和內阻,實驗中除了帶有鋅、銅兩極的水果電池外,還應選擇的器材是                (填器材前的字母代號)

 ①2660(3分)  ②A、D、E(3分)  電路圖如圖示(3分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某物理興趣小組在一次探究活動中,想測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數.實驗裝置如圖1所示,表面粗糙、一端裝有定滑輪的長木板放在水平的實驗臺上;木板上有一滑塊,滑塊右端固定一個輕小動滑輪,鉤碼和彈簧測力計通過繞在滑輪上的輕細繩相連,放開鉤碼,滑塊在長木板上做勻加速直線運動.(忽略滑輪的摩擦)


①放開鉤碼,滑塊加速運動,讀出彈簧測力計的示數F,處理紙帶,得到滑塊運動的加速度a;改變鉤碼的個數,重復實驗,以彈簧測力計的示數F為縱軸,加速度a為橫軸,得到的圖象是縱軸截距大小等于b的一條傾斜直線,如圖2所示;已知滑塊和輕小動滑輪的總質量為m,重力加速度為g.則滑塊和長木板之間的動摩擦因數μ=
2b
mg
2b
mg

②寫出能減小實驗誤差的一條有效措施
使細線與桌面保持平行
使細線與桌面保持平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

某物理興趣小組為了探究動能和速度大小的關系,提出了下面幾種猜想:①Ek∝v,②Ekv2,③Ek
v
.他們設計的DIS實驗裝置如圖甲所示(數據采集器與計算計未畫出),AB為一塊傾斜放置的可看成光滑的木板,在B處按置了一個光電門傳感器,(用來測量物體每次通過B時點的速度).將物體分別從不同高度無初速釋放,測出物體由初位置到光電門傳感器的距離L1、L2、L3、L4…,將這些數據輸入電腦,相應地小球每次通過B點的速度v1、v2、v3、v4、…,由電腦實時計錄.
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(1)顯然,本實驗中物體在B點的動能等于物體下滑過程中重力做的功,而實驗時并未測量這種功,那么動能的大小是用什么量來替代的呢?為什么可以這樣替代?
 

(2)利用本實驗的電腦軟件可方便地繪出圖乙所示的L~v圖象,他們下一步應該怎么做?
 

(3)此實驗中如果物體與木板間的摩擦力不能忽略,那么是否也只要測量物體每次下滑的距離L和到達B點時的速度v就可以了呢?為什么?
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

航天飛機繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態,所以在這種環境中已無法用天平稱量物體的質量.某興趣小組通過查閱資料獲知,彈簧彈性勢能的公式為EP=
12
kx2
(其中k為彈簧的勁度系數,x為彈簧的形變量).他們設計了一種裝置用于在航天飛機中測物體的質量,具體的方法如圖甲所示,A是待測質量的小鐵塊,MN是平行航天飛機地板的平面,a為固定在小鐵塊上的擋光條,b、c 分別是光電門的激光發射和接收裝置(當有物體從 b、c間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間).另有一把游標卡尺、一把毫米刻度尺、已知勁度系數為k的輕彈簧,他們設計的實驗步驟如下:精英家教網
(1)用 20 個等分刻度的游標卡尺測定小鐵塊A上的擋光條寬d,讀數如圖乙所示,則擋光條d為
 
mm.
(2)讓彈簧的一端固定在MN左端的航天飛機壁上(MN足夠長),彈簧的自由端處在O處,將小鐵塊與彈簧的自由端接觸,將b、c固定在彈簧的自由端以右P點(與之連接的電路未畫出),此時應記下點
 
位置,然后沿MN向左壓縮彈簧使小鐵塊至點Q,此時應測量
 
之間的距離L.
(3)無初速度釋放小鐵塊,讀出小鐵塊擋光條通過光電門b、c的時間為△t.則小鐵塊的質量的表達式m=
 
(用符號表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學在測量物塊做勻減速直線運動時,利用打點計時器得到了如圖所示的紙帶,紙帶上每相鄰計數點間還有4個計時點未標出,打點計時器所用的交流電頻率為50Hz,忽略紙帶所受的阻力.
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①由此可判斷紙帶的
 
 (“左端”或“右端”)與物塊連接.根據紙帶提供的數據可計算打點計時器在打下A點和B點時物塊的速度,其中VA=
 
m/s.(結果保留兩位有效數字)
②從圖示紙帶不能得到的物理量是
 

A.木塊運動的加速度a               B.A、B間的平均速度
C.物塊質量m                      D.A、B對應的運動時間t
③如要測量在AB段合外力對物塊所做的功WAB,還需要提供的實驗器材是
 

A.秒表                B.天平                 C.彈簧
(2)某物理興趣小組通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,其“水果電池”電動勢會有1V多一點,甲同學找來了一個檸檬做實驗,用量程為0~3V、內阻約50kΩ的電壓表測其兩極時讀數為0.96V,但當他將四個這樣的電池串起來給標稱值為“3V 0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發光,檢查燈泡、線路均無故障,這是因為“檸檬電池”的內阻較大的原因.
①乙同學用內阻約為500Ω的靈敏電流表直接連“檸檬電池”的兩極,測得電流為0.32mA,根據前茅電壓表測得的0.96V電壓,估算出“檸檬電池”的內組值約為
 

②為了更準確測定一個“檸檬電池”的電動勢和內阻,實驗室提供了一下一些器材可供選擇:
A.靈敏電流表A1(量程0~0.6mA,內阻為800Ω)
B.靈敏電流表A2(量程0~250μA,內阻未知)
C.滑動變阻器R(最大阻值約10Ω)
D.變阻箱R′(0~9999Ω)
E.開關s和導線若干
為了盡可能準確測定“檸檬電池”的電動勢和內阻,實驗中除了帶有鋅、銅兩極的水果電池外,還應選擇的器材是
 
(填器材前的字母代號)

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