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在如圖所示的位移x一t圖象和速度v一t圖象中，給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是 ( )

A．甲車做曲線運動，乙車做直線運動

B．0～t1時間內，甲車通過的路程大于乙車通過的路程

C．丙、丁兩車在t2時刻相距最遠

D．0～t2時間內．丙、丁兩車的平均速度相等

 

C

【解析】

試題分析: 由圖象可知：乙做勻速直線運動，甲做速度越來越小的變速直線運動，故A錯誤；在t1時刻兩車的位移相等，又都是單向直線運動，所以兩車路程相等，故B錯誤；由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知：丙、丁兩車在t2時刻面積差最大，所以相距最遠，故C正確；0～t2時間內丙的位移大于丁的位移，但它們的運動時間相同，所以丙的平均速度大于丁的平均速度，故D錯

考點：速度圖像，位移圖象，平均速度．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016屆河南省高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（15分）甲車以10 m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，乙車以4 m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運動，甲車經過乙車旁邊開始以0.5 m/s2的加速度剎車，從甲車剎車開始計時，求：

(1）乙車在追上甲車前，兩車相距的最大距離；

(2）乙車追上甲車所用的時間．

 

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科目：高中物理 來源：2016屆河北省高一上第三次聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的豎直擋板MN。在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止，下圖所示是這個裝置的截面圖�，F使MN保持豎直并且緩慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，發現P始終保持靜止。則在此過程中，下列說法正確的是 

A．MN對Q的彈力逐漸減小

B．P對Q的彈力逐漸增大

C．地面對P的摩擦力逐漸增大

D．Q所受的合力逐漸增大

 

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科目：高中物理 來源：2016屆河北省遵化市高一上期中質量檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用電磁打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）。

（1）實驗所用的電源是（ ）

A、4-6V的交流電 B、4-6V的直流電

C、220V的交流電 D、220V的直流電

（2）關于實驗正確的操作是（ ）

A、先打開電源，待穩定后再松手

B、先松手后，再打開電源

（3）由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的即時速度大小v4＝ m/s，小車的加速度大小a＝ m/s2。(以上結果均保留兩位小數)

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆河北省遵化市高一上期中質量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體做勻變速直線運動，下列說法中正確的是（ ）

A.第1 s內速度的變化量小于第2 s內速度的變化量

B.第1 s內位移小于第2 s內的位移

C.第1 s內速度的變化量等于第2 s內速度變化量

D.相鄰兩段相等時間內位移之差等于一個恒量

 

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科目：高中物理 來源：2016屆河北省高一上學期二調考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

B、C兩個小球重量均為G，用細線懸掛在豎直墻上的A、D兩點。細線與豎直墻壁之間的夾角分別為30o 和60o （見圖中標注），兩個小球處于靜止狀態。求：

（1）AB和CD兩根細線的拉力FAB和FCD 分別為多大？

（2）細線BC與豎直方向的夾角θ是多少？

 

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科目：高中物理 來源：2016屆河北省高一上學期二調考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個重為5N的大砝碼，用細線懸掛在O點，現在用力F拉砝碼，使懸線偏離豎直方向30°時處于靜止狀態，此時所用拉力F的最小值為（ ）

A.5.0N B.2.5N C.8.65N D.4.3N

 

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科目：高中物理 來源：2016屆河北省石家莊市高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（9分）(1)在一次實驗中，某同學讓小車沿傾斜的長木板下滑，為了探究小車的運動性質，某同學得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上A、B、C、D、E是按時間順序選取的五個計數點，每相鄰的兩個計數點間有四個點未畫出，計時器所用的電源的頻率為50Hz，用直尺量出B、C、D、E到A點的距離如圖所示(單位：cm)，則B點的速度大小為

（2）某同學用電火花計時器、直尺、鐵架臺等儀器測定重錘自由下落時的加速度，他進行了正確的實驗操作，在打出的多條紙帶中選取了一條紙帶，并根據有關數據計算出重錘在各計數點的速度，為了減小誤差，正確的方法是( )

A．根據任意兩個計數點的速度，用公式算出加速度

B．根據實驗數據畫出v-t圖，量出其傾角θ，由公式算出加速度

C．根據實驗數據畫出v-t圖，選取圖線上兩個較遠的點，用公式算出加速度

D．由連續兩段的位移差，根據公式算出加速度

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省景德鎮市高一上期中質量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體由靜止開始做加速度大小為a1的勻加速直線運動，當速度達到v時，改為加速度大小為a2的勻減速直線運動，直至速度為零。在勻加速和勻減速運動過程中物體的位移大小和所用時間分別為x1、x2和t1、t2，下列各式成立的是(　　)

A.＝　　 B.＝

C.＝＝ D．

 

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