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【題目】一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t=0時其速度為2.0m/s。從此刻開始在滑塊運動方向上再施加一水平拉力F，力F和滑塊的速度v隨時間t的變化規律分別如圖7甲和乙所示。設在第1s內、第2s內、第3s內力F對滑塊做功的平均功率分別為P1、P2、P3，則（ ）

A. P1>P2>P3

B. P1<P2<P3

C. 0~2s內力F對滑塊做功為4J

D. 0~2s內摩擦力對滑塊做功為4J

【答案】BC

【解析】試題分析：由圖可知，第1s內物體的平均速度為，功率；第2s內物體的平均速度也為1m/s，則功率；第3s物體做勻速運動，其功率；故P3最大，A錯誤，B正確；由速度圖象可知，第1s、2s、3s內的位移分別為1m、1m、2m，由F-t圖象及功的公式可求知：第1s內拉力做的功，第2s內拉力做的功，故0～2s內拉力所做的功為4J；故C正確；由動能定理可知，前2s內有： ，則摩擦力做功；故D錯誤；故選BC．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為電場中同一條水平方向電場線上的三點，c為ab的中點，a、b電勢分別為φa=5V、φb=3V．下列敘述正確的是（　　）

A. 該電場在c點處的電勢一定為4 V

B. a點處的場強Ea一定大于b點處的場強Eb

C. 一正電荷從c點運動到b點電勢能一定減少

D. 一正電荷運動到c點時受到的靜電力由c指向a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m1、長為L的木板置于光滑的水平面上，一質量為m的滑塊（視為質點）放置在木板左端，滑塊與木板間滑動摩擦力的大小為f，用水平的恒定拉力F作用于滑塊．當滑塊從靜止開始運動到木板右端時，木板在地面上移動的距離為s，滑塊速度為v1，木板速度為v2，下列結論中正確的是（　�。�

A. 滑塊克服摩擦力所做的功為f（L+s）

B. 木板滿足關系：f（L+s）=m1v22

C. F（L+s）=mv12+m1v22

D. 其他條件不變的情況下，F越大，滑塊與木板間產生的熱量越多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用雙縫干涉測量光的波長”實驗中，實驗裝置如圖甲所示：

（1）以白熾燈為光源，對實驗裝置進行了調節并觀察實驗現象后，總結出以下幾點，你認為正確的是 。

A、單縫和雙縫必須平行放置

B、各元件的中心可以不在遮光筒的軸線上

C、雙縫間距離越大呈現的干涉條紋越密

D、若將濾光片移走則無干涉現象產生

（2）當測量頭中的分劃板中心刻線第一次對齊A條紋中心時，游標卡尺的示數如圖（3）所示，第二次分劃板中心刻度線對齊B條紋中心時，游標卡尺的示數如圖（4）所示，已知雙縫間距為，從雙縫到屏的距離為，則圖（4）中游標卡尺的示數為 ，所測光波的波長為 （保留兩位有效數字）。

（3）如果測量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上，如圖丙所示，則在這種情況下測量干涉條紋的間距時，測量值 實際值。（填“大于”、“小于”或“等于“）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線是電場中的三個等勢面，相鄰等勢面間的電勢差相同，實線為一個帶正電的質點僅在電場力作用下，通過該區域的運動軌跡，P．Q是軌跡上的兩點，下列說法中正確的是（ ）

A．三個等勢面中，等勢面a的電勢最高

B．帶電質點一定是從P點向Q點運動

C．帶電質點通過P點時的加速度比通過Q點時小

D．帶電質點通過P點時的動能比通過Q點時小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器經開關S與電池連接，電源負極接地，a處有一帶電量非常小的固定點電荷．S是閉合的。φa表示a點的電勢，F表示點電荷受到的電場力．現將電容器的B板向下稍微移動，使兩板間的距離增大。則

A. φa變大，F變大 B. φa變大，F變小

C. φa不變，F不變 D. φa不變，F變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學習小組的同學欲驗證動能定理，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙。當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態。

若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

（1）你認為還需要的實驗器材有____________。

（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是_______________，實驗時首先要做的步驟是_______________。

（3）在（2）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量為M。往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量為m。讓沙桶帶動滑塊加速運動。用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1<v2）。則本實驗最終要驗證的數學表達式為______________。（用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一節干電池、開關S、電阻箱R和阻值未知的定值電阻（做保護電阻用）串聯組成電路。依據以下實驗步驟．測量干電池電動勢E和內阻r的值。

（1）多用電表的紅、黑表筆均插入多用電表的表筆接線孔，按照多用電表的使用規則：黑表筆應插入多用電表的_____接線孔；紅表筆應插入多用電表的____接線孔。（均選填“＋”或“－”）

（2）保護電阻阻值未知，根據以下實驗步驟．測量保護電阻抝的阻值：

①閉合開關S，調節電阻箱．讀出其示數R0。

②紅、黑表筆正確插入接線孔之后，把多用電表的選擇開關置于直流電壓擋的“0～2V”量程，與“＋”接線孔相連的那支表筆接電路中的a點，另一支表筆接電路中的b點，記下電壓表的示數U1。

③與“＋”接線孔相連的那支表筆仍然接電路中的a點，另一支表筆接電路中的c點，記下此時電壓表的示數U2。

④電阻R1的表達式為R1＝_____。（用U`、U2、R0表示）

⑤多次改變電阻箱的阻值，重復以上步驟，測出R1的平均值。

（3）接下來測干電池的電動勢E和內阻r，為了保證測量結果盡可能精確．實驗步驟依次是：

①與“＋”接線孔相連的那支表筆仍然接電路中的a點，另一支表筆接電路中的____（選填“b”或“c”）點，調節電阻箱阻值R，記下此時電壓表的示數U。

②多次改變電阻箱阻值R，記錄下對應的電壓U。

③以為縱坐標、為橫坐標，根據實驗數據作出－圖線如圖乙所示。

④若保護電阻的阻值為3.1Ω，分析－圖線可知：干電池的電動勢E＝______V．內阻r＝_____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，球網上沿高出桌面H，網到桌邊的距離為L.某人在乒乓球訓練中，從左側處，將球沿垂直于網的方向水平擊出，球恰好通過網的上沿落到右側桌邊緣．設乒乓球的運動為平拋運動．則乒乓球(　　)

A. 在空中做變加速直線運動

B. 在水平方向做勻加速直線運動

C. 在網的右側運動的時間是左側的2倍

D. 擊球點的高度是網高的2倍

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