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【題目】甲、乙兩質點同時、同地點向同一方向做直線運動，它們的 v－t 圖象如圖所示， 則：（ ）

A. 乙始終比甲運動得快

B. 乙在 2s 末追上甲

C. 乙追上甲時距出發點 40m 遠

D. 4s 內乙的平均速度等于甲的速度

【答案】CD

【解析】

從圖象得到兩個質點的運動情況，甲做勻速直線運動，乙做初速度為零的勻加速直線運動，然后結合速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小進行分析；

A、內甲的速度一直比乙大，內，乙的速度大于甲的速度，第2s末速度相等，故A錯誤；
B、根據速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小，可以知道，兩秒末甲的位移大于乙的位移，說明乙還沒有追上甲，在4s末兩質點再次相遇，故B錯誤；
C、乙在4s末追上甲時，距出發點距離為，故C正確；

D、4s內，甲做勻速運動的速度為10m/s，乙做勻加速直線運動，平均速度，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為L的平行金屬板水平放置,兩極板帶等量的異種電荷,板間形成勻強電場,一個帶電量為+q、質量為m的帶電粒子,以初速度v0緊貼上極板垂直于電場線方向進入該電場,剛好從下極板邊緣射出,射出時速度恰與下極板成30°角,如圖所示,不計粒子重力.

(1).粒子末速度的大小;

(2).勻強電場的場強;

(3).兩板間的距離.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.如圖所示，在a點由靜止釋放一個質量為m，電荷量大小的絕對值為q的帶電粒子，粒子到達b點時速度恰好為零，設ab所在處的電場線豎直向下，a、b間的高度差為h，則下列說法正確的是（ ）

A. 帶電粒子帶正電

B. a、b兩點間的電勢差

C. b點場強大于a點場強

D. 電荷在a點電勢能大于在b點電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，兩板間距離d＝40 cm。電源電動勢E＝24V，內電阻r＝1 Ω，電阻R1＝6 Ω。閉合開關S，待電路穩定后，將一帶正電的小球從A板小孔上方10 cm處自由釋放，若小球帶電荷量q＝1×10-2C，質量為m＝10-2 kg，不考慮空氣阻力，g取10 m/s2。那么，

（1）滑動變阻器接入電路的阻值R2為多大時，小球恰能到達B板

（2）若將B板向上移動，使兩板間的距離減小為原來的一半，帶電小球從仍從原處釋放，是否能到達B板？若能，求出到達B板時的速度；若不能，求出小球離B板的最小距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在北京飛控中心工作人員的精密控制下，嫦娥三號開始實施近月制動，進入100公里環月軌道Ⅰ，隨后嫦娥三號探測器再次變軌，從100公里的環月圓軌道Ⅰ，降低到近月點（B點）15公里、遠月點（A點）100公里的橢圓軌道Ⅱ，為下一步月面軟著陸做準備。關于嫦娥三號衛星，下列說法正確的是(　　)

A. 衛星在軌道Ⅱ運動的周期小于在軌道Ⅰ運動的周期

B. 衛星在軌道Ⅱ上A點的加速度大于在軌道Ⅰ上A點的加速度

C. 衛星在軌道Ⅱ經過A點時的動能大于在軌道Ⅱ經過B點時的動能

D. 衛星從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ，機械能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個通電小球帶電后相互推斥，如圖所示。兩懸線跟豎直方向各有一個夾角 a 、 ，a＞ 且兩球在同一水平面上。則一定能判斷的是

A. 兩球的質量大小關系

B. 兩球帶電量大小關系

C. 繩子中的拉力大小關系

D. 兩球帶同種電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質量mB=3.5 kg的物體B通過一輕彈簧固連在地面上,彈簧的勁度系數k=100 N/m.一輕繩一端與物體B連接,繞過無摩擦的兩個輕質小定滑輪O1、O2后,另一端與套在光滑直桿頂端的、質量mA=1.6 kg的小球A連接.已知直桿固定,桿長L為0.8 m,且與水平面的夾角θ=37°.初始時使小球A靜止不動,與A端相連的繩子保持水平,此時繩子中的張力F為45 N.已知AO1=0.5 m,重力加速度取g=10 m/s2,繩子不可伸長.現將小球A從靜止釋放.

(1) 求在釋放小球A之前彈簧的形變量.

(2) 若直線CO1與桿垂直,求物體A運動到C點的過程中繩子拉力對物體A所做的功.

(3) 求小球A運動到底端D點時的速度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從中國科學院微小衛星創新研究院獲悉，北斗衛星導航系統（BDS），預計今年將發射18顆衛星．這就意味著：北斗將全覆蓋亞洲地區，尤其是一帶一路沿線國家．如圖所示是北斗導航系統中部分衛星的軌道示意圖，己知a、b、c三顆衛星均做圓周運動，a是地球同步衛星，a和b的軌道半徑相同，且均為c的k倍，己知地球自轉周期為T。則

A. 衛星b也是地球同步衛星

B. 衛星a的向心加速度是衛星c的向心加速度的k2倍

C. 衛星c的周期為

D. a、b、c三顆衛星的運行速度大小關系為va=vb=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，在做“探究合力的方法”的實驗中，兩個彈簧測力計分別鉤住兩細繩套，互成角度地拉橡皮條使之伸長，結點到達某一位置O時，需記下______的位置、兩彈簧測力計的示數、描下______；再用一個彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條拉長，使結點達到位置______，再記下彈簧測力計的示數，描下__________．

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