實驗題（18分）
（一）、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中
（1）現有器材除打點計時器外還有：A交流電源、B直流電源、C紙帶、D帶夾子的重物、E刻度尺、F天平、G鐵架臺，其中該實驗不需要的器材是______________________。
（2）實驗中，需要測量和計算的物理量是：（ ）
A、下落的高度 B、重力加速度
C、重錘的質量 D、重錘的下落速度
（3）實驗中，若打點計時器沒能完全豎直，以致于紙帶通過限位孔時受到阻力，同時空氣也有阻力作用，則比較下落時物體減小的重力勢能和增加的動能，應有ΔEP________ΔEK（填“＞”、“＜”或“＝”）
（4）實驗中，若先、后用質量較大的重錘和質量較小的重錘做實驗，則比較兩種情況下減小的重力勢能ΔEP和增加的動能ΔEK，選用質量___________（填“較大”或“較小”）的重錘做實驗時，其比值ΔEK/ΔEP較大。
（二）、“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法：（保留三位有效數字）
（1）若實驗中所使用的重物質量為m＝0.1kg，打點紙帶如圖所示，O是第一點，OA間還有未畫出的點，打點計時間隔為0.02s，則記錄B點時，重物的速度vB＝ ，重物的動能為EK＝ 。從開始下落到B點，重物的重力勢能改變量是ΔEP＝ ，因此，可以得出的結論是： 。
（2）根據紙帶算出相關各點的速度v，量出下落的距離h，則以v2/2為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應是下圖中的：（ ）
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
本題共有(1)、(2)、(3)三個小題：
(1) 在一次測量中：
① 游標卡尺如圖a所示，其示數為
cm；
② 螺旋測微器如圖b所示，箕示數為 mm。
(2)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖：
① 實驗中小球A質量為mA，小球參質量為mB，它們的關系應該是：mA mB。
② 實驗前需要進行如下調節：
A．固定斜槽時，應使斜槽末端 ；
B．調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求：
當入射小球放在斜槽末端，被碰小球放在支柱上時，調整支柱，使兩球 ，
并且使兩球的球心 ；
③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上 從靜止釋放；
④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm，實驗中小球的落點情況如圖所示，入射球A與被碰球B的質量比為mA：mB=3：2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA：pB= 。
(3)如圖甲所示的電路中，1至11為連接點的標號。在開關閉合后，發現小燈泡不
亮，電壓表和電流表均無示數�，F用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開
關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點，已知電壓表和電流表均無故障。
① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線，在連接點1、2已接好的情況下，檢測時應
當選用多用電表的 檔；在連接點1、2同時斷開的情況下，檢測時應當選用
多用電表的 檔。
② 在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明____，
可能有 故障。
③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗？圖甲電路接線圖中還存在
錯漏，請你在圖甲中補畫出正確的連接線。
④ 圖乙是某實驗小組的同學根據實驗數據繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后
他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V，內阻r=l.5Ω的直流電源上，則該小燈
泡通電發光時的電功率約為 W。
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
本題共有(1)、(2)、(3)三個小題：
(1) 在一次測量中：（4分）
① 游標卡尺如圖a所示，其示數為
cm；
② 螺旋測微器如圖b所示，箕示數為 mm。
(2)（6分）如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖：
① 實驗中小球A質量為mA，小球參質量為mB，它們的關系應該是：mA mB。
② 實驗前需要進行如下調節：
A．固定斜槽時，應使斜槽末端 ；
B．調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求：
當入射小球放在斜槽末端，被碰小球放在支柱上時，調整支柱，使兩球 ，
并且使兩球的球心 ；
③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上 從靜止釋放；
④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm，實驗中小球的落點情況如圖所示，入射球A與被碰球B的質量比為mA：mB=3：2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA：pB= 。
(3)如圖甲所示的電路中，1至11為連接點的標號。在開關閉合后，發現小燈泡不
亮，電壓表和電流表均無示數�，F用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開
關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點，已知電壓表和電流表均無故障。
① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線，在連接點1、2已接好的情況下，檢測時應
當選用多用電表的 檔；在連接點1、2同時斷開的情況下，檢測時應當選用
多用電表的 檔。
②在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明____，
可能有 故障。
③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗？圖甲電路接線圖中還存在
錯漏，請你在圖甲中補畫出正確的連接線。
④ 圖乙是某實驗小組的同學根據實驗數據繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后
他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V，內阻r=l.5Ω的直流電源上，則該小燈
泡通電發光時的電功率約為 W。
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科目：高中物理 來源：2011屆廣東省華南師大附中高三綜合測試（三）（理綜）物理部分 題型：實驗題
本題共有(1)、(2)、(3)三個小題：
(1) 在一次測量中：（4分）
① 游標卡尺如圖a所示，其示數為
cm；
② 螺旋測微器如圖b所示，箕示數為 mm。
(2)（6分）如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖： 
① 實驗中小球A質量為mA，小球參質量為mB，它們的關系應該是：mA mB。
② 實驗前需要進行如下調節：
A．固定斜槽時，應使斜槽末端 ；
B．調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求：
當入射小球放在斜槽末端，被碰小球放在支柱上時，調整支柱，使兩球 ，
并且使兩球的球心 ；
③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上 從靜止釋放；
④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm，實驗中小球的落點情況如圖所示，入射球A與被碰球B的質量比為mA：mB=3：2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA：pB= 。
(3)如圖甲所示的電路中，1至11為連接點的標號。在開關閉合后，發現小燈泡不
亮，電壓表和電流表均無示數�，F用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開
關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點，已知電壓表和電流表均無故障。
① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線，在連接點1、2已接好的情況下，檢測時應
當選用多用電表的 檔；在連接點1、2同時斷開的情況下，檢測時應當選用
多用電表的 檔。
② 在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明____，
可能有 故障。
③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗？圖甲電路接線圖中還存在
錯漏，請你在圖甲中補畫出正確的連接線。
④ 圖乙是某實驗小組的同學根據實驗數據繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后
他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V，內阻r=l.5Ω的直流電源上，則該小燈
泡通電發光時的電功率約為 W。
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科目：高中物理 來源：2010-2011學年廣東省高三綜合測試（三）（理綜）物理部分 題型：實驗題
本題共有(1)、(2)、(3)三個小題：
(1) 在一次測量中：（4分）
① 游標卡尺如圖a所示，其示數為
cm；
② 螺旋測微器如圖b所示，箕示數為 mm。
(2)（6分）如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖：
① 實驗中小球A質量為mA，小球參質量為mB，它們的關系應該是：mA mB。
② 實驗前需要進行如下調節：
A．固定斜槽時，應使斜槽末端 ；
B．調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求：
當入射小球放在斜槽末端，被碰小球放在支柱上時，調整支柱，使兩球 ，
并且使兩球的球心 ；
③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上 從靜止釋放；
④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm，實驗中小球的落點情況如圖所示，入射球A與被碰球B的質量比為mA：mB=3：2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA：pB= 。
(3)如圖甲所示的電路中，1至11為連接點的標號。在開關閉合后，發現小燈泡不
亮，電壓表和電流表均無示數�，F用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開
關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點，已知電壓表和電流表均無故障。
① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線，在連接點1、2已接好的情況下，檢測時應
當選用多用電表的 檔；在連接點1、2同時斷開的情況下，檢測時應當選用
多用電表的 檔。
② 在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明____，
可能有 故障。
③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗？圖甲電路接線圖中還存在
錯漏，請你在圖甲中補畫出正確的連接線。
④ 圖乙是某實驗小組的同學根據實驗數據繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后
他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V，內阻r=l.5Ω的直流電源上，則該小燈
泡通電發光時的電功率約為 W。
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