【題目】如圖所示為氫原子的能級圖,一個氫原子吸收能量后由基態躍遷到 n=4的激發態,然后向低能級躍遷,下列說法正確的是( )
A. 可能發出 6 種能量的光子
B. 只能發出 1 種能量的光子
C. 吸收的能量為 12.75eV
D. 可能發出能量為 0.85eV的光子
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【題目】如圖所示,在平行板電容器正中有一個帶電微粒.S閉合時,該微粒恰好能保持靜止.在以下兩種情況下:①保持S閉合,②充電后將S斷開.下列說法能實現使該帶電微粒向上運動打到上極板的是( )
A. ①情況下,可以通過上移極板M實現
B. ①情況下,可以通過上移極板N實現
C. ②情況下,可以通過上移極板M實現
D. ②情況下,可以通過上移極板N實現
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【題目】用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,測量結果如圖甲,其讀數為________mm。用游標為50分度的卡尺測量某圓筒的內徑,則該游標卡尺的游標尺每一小格的長度為______mm,測量結果如圖乙所示,此工件的直徑為______cm。
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【題目】為了探究加速度與力的關系,某同學設計了如圖甲所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平固定于桌面上,在靠近滑輪一端固定一光電門A,滑塊上固定一不計質量的遮光片,并通過細線、力傳感器與重物相連,細線的拉力F大小等于力傳感器的示數。讓滑塊從光電門A左端距離s處由靜止釋放,用數字毫秒計測出遮光片經過光電門A所用的時間Δt,用游標卡尺測量遮光片的寬度d。改變重物質量來改變細繩拉力大小,重復以上操作5次,得到下列表格中5組數據。
回答下列問題:
(1)測量d時,某次游標卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數如圖乙所示。其讀數為_______mm。
(2)滑塊的加速度a可用d、s、Δt表示為a=____________。
(3)請根據下表中數據在圖所示坐標紙上畫出a-F圖像____________。
次數 | a( | F(N) |
1 | 1.0 | 1.01 |
2 | 2.1 | 1.49 |
3 | 2.9 | 1.99 |
4 | 4.1 | 2.50 |
5 | 5.0 | 2.98 |
(4)分析a-F圖像,可求出滑塊質量M=________㎏,滑塊和長木板的動摩擦因數μ=_______。(重力加速度g=10,結果均保留2位有效數字)
(5)為了使上述測量結果盡可能準確,下列條件必要的是__________(填序號)。
A.重物質量必須小于滑塊質量
B.連接滑塊的細線必須水平
C.遮光片的寬度不能太大
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【題目】一質點在連續的4s內做勻加速直線運動,在第一個2s內位移為12m,第二個2s內位移為16m,下面說法正確的是
A. 質點在第1s末的速度大小為4m/s
B. 質點在第2s末的速度大小為6m/s
C. 質點的加速度大小為1m/s2
D. 質點在4s內的平均速度為8 m/s
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【題目】如圖所示,某極地軌道衛星的運行軌道平面通過地球的南北兩極,已知該衛星從北緯 60°的正上方,按圖示方向第一次運行到南緯60°的正上方時所用時間 為1 h,則下列說法正確的是( )
A. 該衛星與同步衛星的運行半徑之比為1 :4
B. 該衛星與同步衛星的運行速度之比為1 :2
C. 該衛星的運行速度一定大于7.9 km/s
D. 該衛星的機械能一定大于同步衛星的機械能
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【題目】下面關于點電荷的說法正確的是( )
A. 點電荷是帶電荷量很小的帶電體
B. 帶電體體積很大時不能看成點電荷
C. 點電荷的帶電荷量可能是
D. 大小和形狀對作用力影響可以忽略的帶電體可看做點電荷
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【題目】某學習小組為體驗最大靜摩擦力與滑動摩擦力的臨界狀態,設計了如圖所示的裝置,一位同學坐在長直木板上,讓長直木板由水平位置緩慢向上轉動(即木板與地面的夾角θ變大),另一端不動,則該同學受到支持力FN、合外力F合、重力沿斜面方向的分力G1、摩擦力 Ff隨角度θ的變化關系圖象是中正確的是( 。
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖所示為滑動變阻器示意圖,下列說法中正確的是( 。
①a和b串聯接入電路中,P向右移動時電阻增大
②b和d串聯接入電路中,P向右移動時電阻減小
③b和c串聯接入電路中,P向右移動時電阻增大
④a和c串聯接入電路中,P向右移動時電阻增大.
A. ①② B. ②③ C. ①③
D. ②④
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