如圖所示,在xoy平面內,有兩個帶電量分別為+Q、-Q的點電荷固定在位置(2a,0)與(-2a,0),E、F、G、H分別為平面內的四個點,它們的坐標分別為(a,a)(-a,a)(-a,-a)(a,-a),則
A.E點電勢比H點電勢高 |
B.E點場強比F點場強大 |
C.把一負電荷從F點移到G點電場力所做的功為零 |
D.把一正電荷從E點移到F點與移到G點電場力做的功相同 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,平行板電容器兩極板與電源兩極相連.為電流表,若將電容器的兩極板靠近,則在這一過程中: ( )
A.![]() |
B.![]() |
C.電容器兩極板的帶電量減。 |
D.電容器兩極板間的場強減。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個等量異種電荷的連線的垂直平分線上有A、B、C三點,如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a點電勢比b點高
B.a、b兩點的場強方向相同,b點場強比a點大
C.a、b、c三點和無窮遠處等電勢
D.一個電子在a點無初速釋放,則它將在c點兩側往復振動
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖(a)所示,在x軸上的兩點分別放有—Q和+4Q兩個點電荷,位置坐標分別為0和l。圖(b)的四幅圖中最能反應出沿x軸電勢分布情況的Φ-x圖線是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于電場強度與電勢的關系,下面各種說法中正確的是 ( )
A.電場強度大的地方,電勢一定高 |
B.電場強度不變,電勢也不變 |
C.電場強度為零處,電勢一定為零 |
D.在勻強電場中,電場強度的方向是電勢降低最快的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,AB為均勻帶有電荷量為+Q的細棒,C為AB棒附近的一點,CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為φ0,φ0可以等效成AB棒上某點P處、帶電荷量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢。若PC的距離為r,由點電荷電勢的知識可知φ0=k。若某點處在多個點電荷形成的電場中,則電勢為每一個點電荷在該點所產生的電勢的代數和。根據題中提供的知識與方法,我們可將AB棒均分成兩段,并看成兩個點電荷,就可以求得AC連線中點C′處的電勢為
A.φ0 B.φ0 C.2φ0 D.4φ0
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,兩個平行金屬板P、Q正對豎直放置,兩板間加上如圖乙所示的交變電壓。t=0時,Q板比P板電勢高U0,在兩板的正中央M點有一電子在電場力作用下由靜止開始運動(電子所受重力可忽略不計),已知電子在0~4t0時間內未與兩板相碰。則電子速度方向向左且速度大小逐漸減小的時間是( )
A.0<t<t0 |
B.t0 <t<2t0 |
C.2t0 <t<3t0 |
D.3t0 <t<4t0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
保護知識產權,抵制盜版是我們每個公民的責任與義務,盜版書籍影響我們的學習效率甚至會給我們的學習帶來隱患.小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習時,他發現有一個關鍵數字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認為可能是下列幾個數字中的哪一個? ( )
A.6.4×10-19C; B.6.2×10-19C;
C.6.6×10-19C; D.6.8×10-19C。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,M、N兩點分別放置兩個等量異種電荷,A為它們連線的中點,B為連線上靠近N的一點,C為連線的中垂線上處于A點上方的一點,在A、B、C三點中
A.場強最小的點是A點,電勢最高的點是B點
B.場強最小的點是A點,電勢最高的點是C點
C.場強最小的點是C點,電勢最高的點是B點
D.場強最小的點是C點,電勢最高的點是A點
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