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(8分)在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中,裝置如圖甲所示,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次測出相應的彈簧總長度。

(1)某同學通過以上測量后把6組數據描點在坐標圖乙中,請作出F-L圖線;
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長L0=__________cm,勁度系數k=___________N/m。

(1)如圖所示;(2分)

(2)5,25。

解析試題分析:(1)用一條直線把各點連接起來,落不到直線上的點均勻分布在這條線的兩側,F-L圖線如圖所示;

(2)圖線與橫軸的截距為彈簧原長,圖線的斜率為彈簧的勁度系數,為。
考點:探究彈簧彈力和伸長量的關系

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

有一游標卡尺,主尺的最小分度是1 mm,游標上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖物-8圖甲所示的讀數是________mm.用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖物-8圖乙所示的讀數是________mm。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)實際電壓表內阻并不是無限大,可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯.現要測量一只量程已知的電壓表的內阻,器材如下:

A.待測電壓表(量程6V,內阻約2kΩ待測)一只;
B.電流表(量程3A,內阻0.01Ω)一只;
C.電池組(電動勢約為4V,內阻不計);
D.滑動變阻器一個;
E.變阻箱(可以讀出電阻值,0---9999Ω)一個;
F.開關和導線若干.
某同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:
(1)該同學設計了如圖a、圖b兩個實驗電路.為了更準確地測出該電壓表內阻的大小,你認為其中相對比較合理的是                            (填“圖a”或“圖b”)電路.

(2)用你選擇的電路進行實驗時,閉合電鍵S,多次改變變阻器阻值,讀出多組讀數R和電壓表的讀數,由測得的數據作出圖像,如圖c所示,則電源的電動勢E=  V;電壓表的內阻RV=   .

 

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(12分)有一個額定電壓為10V、額定功率在10~15W之間的用電器L(該用電器在電路中可用電阻符號表示),為了測定它的額定功率,現有下面器材可供選用:
A.電動勢為3V、15V、50V的直流電源各一個(內阻均不計)
B.三種規格的滑動變阻器各一個:R1(規格為0~5Ω  3A)、R2(規格為0~15Ω  2A)、R3(規格為0~50Ω 1 A)
C.量程分別為0~0.6A、0~3A內阻可忽略的雙量程直流電流表一只
D.量程為0~3V、內阻為2kΩ的直流電壓表一只
E.阻值為r1=2kΩ、r2=6kΩ、r3=20kΩ的定值電阻各一個(實驗中只能選用一個)
F.開關一個,導線若干
利用上述儀器,為使測量盡可能準確、方便,并使耗電功率最小,請回答:
①應該選擇的滑動變阻器是      ,應該選擇的電流表量程是      
②在(2)圖甲虛線框中畫出測量電路圖。  

③若電表的指針如題6(2)圖乙所示,由此可求得該用電器額定功率P=__ ___W(結果保留三位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)電池的內阻很小,不便于直接測量.某探究小組的同學將一只2.5Ω的保護電阻R0與電池串聯后再用電流表和電壓表測電池的電動勢和內阻,實驗電路如圖1所示。
①按電路原理圖把實物電路補畫完整;

②實驗中測定出了下列數據:

I/A
0.10
0.15
0.17
0.23
0.25
0.30
U/V
1.20
1.10
1.00
0.80
1.00
0.60
請根據數據在圖2中坐標圖上畫出I-U圖象.連線時,有一組數據是棄之不用的,原因是          

③由I-U圖象得出電池的電動勢為     V,內阻為    Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在“探究力的等效和替代的平行四邊形定則”的實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作中正確的有      

A.同一次實驗中,O點位置允許變動。
B.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧秤刻度。
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮條的節點拉到O點。
D.實驗中,把橡皮條的節點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取900不變,以便于算出合力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(9分)現有一刻度盤總共有N小格、且刻度均勻,量程未準確確定的電壓表V1,已知其量程在13—16V之間,內阻。為測定其準確量程U1,實驗室提供了如下表所列的器材,要求方法簡潔,盡可能減少誤差,并能測出多組數據。

器材(代號)
規格
標準電壓表V2
量程3V,內阻r2=30kΩ
電流表A
量程3A,內阻r3=0.01Ω
滑動變阻器R
總阻值1kΩ
穩壓電源E
20V,內阻很小
開關S、導線若干
 
(1)某同學設計了如圖所示的甲、乙、丙三種電路圖

你認為選擇_______電路圖測量效果最好。(填“甲”、“乙”、“丙”)
(2)根據測量效果最好的那個電路圖,將下列有關器材連接成測量電路。

(3)若選擇測量數據中的一組來計算V1的量程U1,則所用的表達式U1=____________,式中各符號表示的物理量是:_______________________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分,每空格2分)
利用上圖裝置可以做力學中的許多實驗,以下說法正確的是________。

A.利用此裝置“研究勻變速直線運動”時,必須設法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.利用此裝置“探究加速度a與力F的關系” 每次改變砝碼及砝碼盤總質量之后,不需要重新平衡摩擦力
C.在利用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時,應使小盤和盤內砝碼的總質量遠小于小車的質量
D.利用此裝置探究“探究功與速度變化的關系”實驗時,不需要平衡小車運動中所受摩擦力的影響。
(2)本裝置中要用到打點計時器,如圖所示為實驗室常用的兩種計時器,
①其中甲裝置用的電源要求是                 
A.交流220V     B.直流220V    C.交流4—6V     D.直流4—6V


在利用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時,實驗中按規范操作打出的一條紙帶的一部分如上圖。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,則此次實驗中打點計時器打下A 點時小車的瞬時速度為           m/s。(結果保留2位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)測一個阻值約為25 kΩ的電阻,備有下列器材:
A.電流表(量程100 μA,內阻2 kΩ)       E.直流穩壓電源(電動勢15 V,允許最大電流1 A)
B.電流表(量程500 μA,內阻300 Ω)      F.滑動變阻器(最大電阻1 kΩ,額定功率1 W)
C.電壓表(量程10 V,內阻100 kΩ)       G.電鍵、導線若干  
D.電壓表 (量程50 V,內阻500 kΩ)
(1)電流表應選________,電壓表應選________.
(2)畫出測量Rx的原理圖.

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