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【題目】放入電場中某點的電荷所受的靜電力F跟它的電荷量q的比值,叫做該點的電場強度E,即E=。下列說法正確的是( 。

A.若將放入該點的電荷從電場中移出,則該點的電場強度變為0

B.若將放入該點的電荷量增加一倍,則該點的電場強度將減少一半

C.放入該點的電荷所受的靜電力的方向就是該點的電場強度的方向

D.電場強度的單位是V/m

【答案】D

【解析】

A.放入該點的電荷是試探電荷,若將放入該點的電荷從電場中移出,則該點的電場強度不變,選項A錯誤;

B.若將放入該點的電荷量增加一倍,該點的電場強度不變,選項B錯誤;

C.放入該點的正電荷所受的靜電力的方向就是該點的電場強度的方向,選項C錯誤;

D.據勻強電場的場強公式知,電場強度的單位可以是V/m,選項D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究影響通電導線受力的因素”的裝置圖。實驗時,先保持導線通電部分的長度不變,改變電流的大;然后保持電流不變,改變導線通電部分的長度。每次導體棒在場內同一位置平衡時,懸線與豎直方向的夾角為。對該實驗:

1)下列說法正確的是___________

A.該實驗探究了電流大小以及磁感應強度大小對安培力的影響

B.該實驗探究了磁感應強度大小以及通電導體棒對安培力的影響

C.若想增大,可以把磁鐵的N級和S級對調

D.若想減小,可以把接入電路的導體棒從14換成23兩端

2)若把電流為I,且接通23時,導體棒受到的安培力記為F1,當電流減半且接通1、4時,導體棒受到的安培力為__________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著,彈簧固定在豎直板上。兩小球A、B通過光滑滑輪O用輕質細線相連,兩球均處于靜止狀態。已知球B質量為m,O點在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30°角.OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45°角,現將輕質細線剪斷的瞬間(重力加速度為g)

A. 彈簧彈力大小

B. B的加速度為g

C. A受到的支持力為

D. A的加速度為

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【題目】如圖,有兩根和水平方向成角的光滑平行的金屬軌道,上端接有可變電阻R,下端足夠長,空間有垂直于軌道平面的勻強磁場,磁感強度為及一根質量為m的金屬桿從軌道上由靜止滑下。經過足夠長的時間,金屬桿的速度趨近于一個最大速度vm,則(

A. 如果B增大,vm將變大 B. 如果α變大,vm將變大

C. 如果R變大,vm將變大 D. 如果m變小,vm將變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,導熱性能極好的氣缸靜止于水平地面上,缸內用橫截面積為S、質量為m的活塞封閉著一定質量的理想氣體。在活塞上放一砝碼,穩定后氣體溫度與環境溫度相同,均為T1。當環境溫度緩慢下降到T2時,活塞下降的高度為h;現取走砝碼,穩定后活塞恰好上升h。已知外界大氣壓強辦保持不變,重力加速度為g,不計活塞與氣缸之間的摩擦,T1、T2均為熱力學溫度,求:

(i)氣體溫度為T1時,氣柱的高度;

(ii)砝碼的質量。

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【題目】如圖所示,MN是某點電荷Q產生的電場中的一條電場線,一帶負電的試探電荷僅在電場力作用下由a點運動到b點,其運動軌跡如圖中虛線所示。則下列判斷中正確的是( 。

A. 試探電荷有可能從a點靜止出發運動到b

B. a 點電勢一定高于b點電勢

C. a b 的過程中,試探電荷的電勢能一定越來越大

D. 若試探電荷運動的加速度越來越大,則Q必為正電荷且位于M

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【題目】如圖所示,空間存在著電場強度為E=2.5×102N/C、方向豎直向上的勻強電場,一長為L=0.5m的絕緣細線,一端固定在O點,一端拴著質量m=0.5kg、電荷量q=4×102C的小球.現將細線拉直到水平位置,使小球由靜止釋放,則小球能運動到最高點.不計阻力.取g=10m/s2.求:

1)小球的電性.

2)細線在最高點受到的拉力.

3)若小球剛好運動到最高點時細線斷裂,則細線斷裂后小球繼續運動到與O點水平方向距離為細線的長度L時,小球距O點的高度.

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【題目】如圖所示為氫原子能級的示意圖,下列有關說法正確的是

A. 處于基態的氫原子吸收10.5eV的光子后能躍遷至,n2能級

B. 大量處于n4能級的氫原子向低能級躍遷時,最多可輻射出3種不同頻率的光

C. 若用從n3能級躍遷到n2能級輻射出的光,照射某金屬時恰好發生光電效應,則用從n4能級躍遷到n3能級輻射出的光,照射該金屬時一定能發生光電效應

D. n4能級躍遷到n1能級輻射出的光,照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑產生的光電子的最大初動能為6.41eV

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【題目】某實驗小組采用圖甲所示的裝置探究動能定理即探究小車所受合外力做功與小車動能的變化之間的關系。該小組將細繩一端固定在小車上,另一端繞過定滑輪與力傳感器、重物相連。實驗中,小車在細繩拉力的作用下從靜止開始加速運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況,力傳感器記錄細繩對小車的拉力大小。

1)實驗中為了把細繩對小車的拉力視為小車的合外力,要完成的一個重要步驟是___;

2)若實驗中小車的質量沒有遠大于重物的質量,對本實驗______影響(填沒有);

3)實驗時,下列物理量中必須測量的是______。

A.長木板的長度L B.重物的質量m C.小車的總質量M

4)實驗中,力的傳感器的示數為F,打出的紙帶如圖乙。將打下的第一個點標為O,在紙帶上依次取A、B、C三個計數點。已知相鄰計數點間的時間間隔為T,測得A、B、C三點到O點的距離分別為x1、x2、x3。則從打O點到打B點過程中,探究結果的表達式是:___________(用題中所給字母表示)。

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